山东省临沭县第三初级中学七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教案（人教版）.docxVIP

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2021-10-26 发布于湖北
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山东省临沭县第三初级中学七年级语文下册《福楼拜家的星期天》教案（人教版）.docx

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福楼拜家的星期天教学目标：1、?能从人物的描写中感受到人物的性格特征?2、?学会从人物性格中体会到高尚的人格?3、?了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。?教学重点?学习人物描写的方法，学习场面描写的方法教学过程：一、?导入前一课中贝多芬中的任务介绍。如《罗曼·罗兰》二、整体把握? 这篇文章写了四位作家。学习这篇课文，首先要把握作者所写的四位作家的外貌和性格特点。作者善于抓住四位作家在肖像和性格上的特点，各有侧重地描写他们的肖像、行动和语言。哪个作家在哪一方面最有特点，就着重写哪一方面。对四个作家都进行了肖像描写，写得最详细具体的是左拉，其