减法运算性质.pdfVIP

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  • 2021-10-26 发布于北京
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减法运算性质 【教学容】教育九年义务教育课本 四年级第二学期第一单元 Ⅰ:教案 【教学目标】 知识与技能: 1、理解“一个数连续减去两个数,可以先把两个减数加起来,再从被减数里 减去。〞的含义。 2、能运用减法性质使一些计算简便。 过程、能力与方法: 通过观察、发现、验证等方法让学生发现减法运算性质。并培养学生分析、研 究、概括的能力。 情感、态度与价值观: 能根据题目中数据特点, 灵活运用减法运算性质地进展计算,

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