小学三年级上册大青树下的小学课文文本的作文仿写解析.pdf

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目录 1 大青树下的小学 2 怎么写上学? 2 怎么写同学们做什么事? 3 怎么写安静? 4 2 花的学校 4 怎么写刮风下雨? 5 雨一来,他们便放假了。 6 清风一来,他们便 7 蝴蝶一来,他们便 7 3 不懂就要问 7 怎么写严厉? 7 5 铺满金色巴掌的水泥道 10 怎么写上学 / 放学路上的景色? 10 怎么写地面上的景色? 12 怎么写落叶? 12 怎么写雨鞋? 13 6 秋天的雨 14 怎么写秋天的雨? 14 怎么写秋叶的比喻? 16 怎么仿写结构? 17 7 听听,秋的声音 18 怎么仿写诗? 18 8 去年的树 24 这篇课文的结构 24 9 那一定会很好 24 这篇课文的中心思想是什么? 24 10 在牛肚子里旅行 25 哪些地方表明红头青头是好朋友? 26 11 一块奶酪 27 蚂蚁队长的处境很危险 28 12 总也倒不了的老屋 28 怎么写老屋的老? 28 仿写 爱玩手机的妈妈 30 仿写 马虎的小胖 30 续写 总也倒不了的老屋 31 13 胡萝卜先生的长胡子 32 几个续写的素材 32 14 不会叫的狗 32 15 搭船的鸟 32 怎么写美丽的鸟? 32 仿写 小猫捕鱼 35 1 1 大青树下的小学 张超 怎么写上学? 时间 +地点 +人物 +事件 . 一般句子: 我早上背着书包从家里去上学。 课文中地点加了 景色描写, 从一个什么样的地方 去上学。 于是格式就成了 时间 + (什么样的)地点 +人物 +事件, 得出 早晨,我从 一条条开着绒球花和太阳花的 小路去上学。 同样的道理 可以在时间上加上景色描写,

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