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- 2021-10-26 发布于北京
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《初中语文课外阅读指导方法的研究》
开题报告
一、问题的提出
（一）课题研究的背景
2001 年 7 月，颁布并实施《全日制义务教育语文课程标准》，标准中明确
提出了学生阅读的要求以及课外阅读量，并给出了“新课标推荐书目”。因此，
学生课外阅读已越来越被学校、家庭、社会所重视。尤其是各级各类学校，将语
文课堂教学向课外延伸， 从而使课外阅读成为实施大语文教学观的重要渠道。 很
多
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