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精品文档 幼儿园小班体育活动教案 13 篇精选 幼儿园小班游戏教案（一）：幼儿园游戏：我们都来跳一跳活动目标： 1、在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及 训练幼儿左右跳、单脚跳。 2、透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造 力。 3、培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。 活动准备： 每人一个彩瓶、小鼓一个，几何图形一套，音乐伴奏带 及录音机 活动过程： 一、准备活动 1、队形训练切断分队，最后成四路纵队 2、准备运动二、活动进行 1、穿树林游戏教师讲解方法，规则，并示范要求跳时 双脚尖落地屈膝跳。 规则：分组进行，一个跟一个游戏：不推不挤不碰倒彩 瓶，完成游戏后又跑回自己的队伍。 1 /21 精品文档 2、幼儿自由游戏教师先启发幼儿开动脑筋想出各种玩 彩瓶的方法并演示。然后幼儿自己玩彩瓶 教师巡回指导。 规则：在指定范围内玩，玩时要团结友爱，互相谦让， 不推不挤，不碰撞别人。 3、看信号拼图形三角形、长方形、正方形、圆形教师逐一出示图形，让幼儿说出其名称再交待游戏方法、规则。 规则：幼儿看到信号后自由组合拼图、拼完举手表示， 当教师发出“停”的信号时即停止拼摆，以拼得又快又好的 幼儿为胜。 4、听信号变速度，变方向跑、走。幼儿园围绕几何图 形站好，听鼓声按要求快跑、慢走。 规则：鼓声快就快跑、鼓声慢就慢走。鼓声重就停。 三、游戏结束 1、小结游戏资料，并讲评重点在遵守游戏规则，听指 挥方面。 2、放松操。活动结束： 整队听音乐，退场。 幼儿园小班游戏教案（二）： 幼儿园小班游戏教案：送果蔬回家 2 /21 精品文档 幼儿喜欢做游戏，透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手 脚着地爬的动作，同时使幼儿认识果蔬的颜色，并按颜色将 果蔬分类，分别放到相应的箱子内，寓教于乐，使幼儿在游 戏中既锻炼了幼儿身体的协调性，又培养了幼儿的合作意识 与合作潜力。 1、练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。 3、喜欢模仿动物的动作，用心参与游戏。 红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬 玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓 练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。 1、创设情境 播放《走路》音乐光碟，引导幼儿模仿动作，进入游戏 情境。 2、介绍游戏玩法： ①戴上小猫的头饰，向幼儿介绍场地和游戏的材料：“小兔子们，小猫有一些箱子，你们看有什么颜色的？”“有几个箱子？”“我们一齐数一数吧！” 3 /21 精品文档 ②介绍游戏玩法规则：“小猫妈妈的果园里有许多的果子（将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上）“请小兔子帮忙捡 1 个水果或蔬菜回来，动脑筋想一想，小兔子捡到 1 个红果子要放到什么颜色的箱子里呢？”“如果捡到一个黄果子呢？捡到一个绿果子呢？捡到一个蓝果子呢？” ③小兔子要怎样走路？（提示幼儿两只手的食指和中指 分开放在头顶上，两只脚要并紧了向前跳。） ④“小兔子们，听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到 果园里捡果蔬，准备好了吗？” 3、合作玩游戏《送果蔬回家》 四名幼儿分别站在箱子前做小老师，其他幼儿捡拾果蔬 玩具放在箱子里，看看他们放的对不对。 ①观察幼儿的动作和取放玩具的状况 ②变换不同的动物帮忙猫妈妈运果子，例如小乌龟发展 幼儿手脚着地爬的动作； ③根据幼儿的取放状况，不断增加取放的数量，能够是 2 个、3 个。 幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。幼儿园小班游戏教案（三）： 小班游戏教案：螃蟹宝宝搬瓜活动目标： 4 /21 精品文档 1、练习侧走的潜力及动作的协调性。 2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作 方式。 活动准备： 1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个活动过程： 一、热身运动 1、教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊？此刻跟 着螃蟹妈妈一齐去做 运动（侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等）。那螃蟹 是怎样走路的？ 2、此刻我们沿着线慢慢的侧行，好，此刻加快速度侧 行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。 二、探索练习： 1、教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家， 但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎样样来运？想 好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜（强调不能用手），然 后沿着线把它们运回家。 2、集合，请个别幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们说 说刚才是怎样样运瓜的？ 3、教师：此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方 法要和刚才的不一样。 5 /21 精品文档 三、合作运瓜 1、教师：刚才是一位小螃蟹运瓜，此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，能够怎 样运？（运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一齐 走，不能让瓜掉下来）。 2、个别幼儿进行交流示范。 3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜，