五学模式下的课堂提问.pdfVIP

“五学”教学模式下的语文课堂提问 “学生是学习的主体。……积极倡导自主、合作、探究的学习 方式。”（《义务教育语文课程标准》 2011 年版）我县提出的“五学” 教学模式 （即目标导学、自主探学、合作研学、 展示赏学、 检测评学） 就是对这一课程基本理念的积极回应。 这一模式应用无疑给沉闷的语 文课堂注入了一股清新的正能量， 课堂面貌随之发生了可喜的正向变 化：学生脑子动了，学生问题多了，学习气氛浓了，课堂效益高了。