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大班体育活动《跳房子》说课稿 镇江市春雷幼儿园 袁绮 大班孩子的身体状况与中小班幼儿相比有了明显不同，精力旺 盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，喜爱游戏，游戏活动水平更高。 “跳房子”这一体育游戏，正符合幼儿现阶段爱蹦爱跳、乐于探索的 特点。其目的在于通过游戏活动让孩子们知道并能遵守游戏规则，掌 握多种跳的方法；会按照图纸与同伴合作拼出不同的房子并尝试用多 种方法跳，发展动作的协调性和灵敏性；通过参与游戏活动体会与同 伴合作的乐趣。 活动共分为五个环节，在开始部分我们设计了纸板操作为活动的 准备环节，在准备环节中重点介绍并腿跳、分腿跳和单脚跳三种跳法。 第二个环节是游戏“跳格子”：这一环节体现了活动的重点所在，需 要以小组为单位进行合作、用三种跳法跳格子、要遵守“每个格子都 要跳”的游戏规则。该游戏旨在帮助幼儿巩固前面介绍的三种跳法， 并为下一个环节的活动做好准备。第三个环节为游戏“跳房子”，这 一游戏活动仍是以小组为单位进行合作，找空地按照图纸搭建出房 子，并跳一跳。同时，这个环节也是活动的难点所在。活动的第四个 环节为“跳房子”比赛。这一环节需要幼儿遵守的游戏规则不仅有前 面提到的每个格子都要跳，还增加了“从空地回来拍下一名幼儿的手” 的规则。第五个环节是放松结束环节。 我们在课前做了相应的活动准备，包括标志杆四个、塑料圈若干、 纸板若干、磁带、录音机等。这些日常使用的器械和废旧材料作为活 动中游戏的辅助材料，根据幼儿学习的规律和人体运动的规律，从易 到难、从静态到动态慢慢适应的过程，营造轻松愉悦的活动氛围，充 分调动幼儿的积极性与主动性。让幼儿在以小组为单位的合作与探索 中愉快主动地尝试。活动中，还会出现许多不可预计的因素，需要老 师的应变和幼儿积极地应对。让我们一起期待接下来的活动！