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第3课时 简单的小数加、减法
计算以下各题。
1.8+0.2= 2.5-0.7= 1.5+3.4= 0.9+0.6=
3.6-1.7= 1+0.8= 1.9+1.9= 1-0.3=
算一算。
0 . 1 2 . 5
+ 0 . 5 + 3 . 8
. .
三、下面哪些算式的得数比1大？在 里面画“√〞。
0.6+0.6 0.1+0.8 1.1+0.3
2.2-1.2 2.5-0.9
四、哪棵树生病了？帮它治一治吧！
五、 在框里填上适宜的数字。
3 . . 8
+ . 7 - 3 .
10 . 2 0 . 9
第2课时 小数的读法和写法
一、根底练习。
1. 小数点右边第二位是〔 〕位，第四位是〔 〕位，第一位是〔 〕，第三位是〔 〕。
2. 在小数数位顺序表中，小数局部最高位是〔 〕位，它的计数单位是〔 〕，整数局部最低位是〔 〕位，它的计数单位是〔 〕。
二、判断。〔对的打“√〞，错的打“×〞〕
10。 〔 〕
2. 42个百分之一是0.42。 〔 〕
3. 0.09中的“9〞表示9个0.1。 〔 〕
三、读出下面各数。
8.005
四、写出下面各数。
零点一二 七点七零七 二十点零零零九
四千点六五 零点九一八 五十三点三五三
五、小明从1.2米宽的小床上起来，挤了0.008米长的一段牙膏，用了0.05小时刷牙洗脸，喝了一杯0.243升的牛奶，背起2.5千克的书包，飞快地向离家1.46千米的学校跑去。读一读题中出现的小数。
六、读出下面各数。
6.772千米。
2. 1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。
小华在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四万五千零一。原来的小数读出来只读一个零，原来的小数是多少？
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