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- 2021-10-27 发布于青海
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《黄河颂》同步练习
1、给下列加点字注音,根据拼音写出汉字。
山diān( ) 狂lán( ) 哺育( ) 澎湃( )
2、下列各项关于文章内容的理解有 误的一项 是( )
A、《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌 颂” 。
B、“望黄 河滚滚”的“望”字, 一直 统领到“用你那英雄的体魄, 筑成我们民族的屏障”,既有写实的成分,又有雄奇瑰丽的想象 。
C、该诗注意营造歌词的画面之 美,“黄河滚滚”、“惊涛澎湃,掀 起万丈狂澜”等句,在读者面前展开了一幅庞大的波澜壮阔的雄伟图画!
D、这首 歌词写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮,以短句为主,兼以长句。
3、“它体现出我们民族的精 神”一句中的“民族精神”指 。
4、从修辞的角度,体会下列句子的表达作用。
像一个巨人,出现在亚洲平原之上 ,用你那英 雄的体魄,筑成我们民族的屏障。
5、指出下列 诗句运用的修辞方法。
⑴啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/ 伸出千万条铁的臂膀。( )
⑵惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成 九曲连环。( )
⑶我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你 一样的伟大坚强 。( )
⑷啊!黄河!你是中华民族的摇篮。( )
6、“啊!黄河!”反复出现,在文中起什么作用?
7、口语交际:
一个顾客在酒馆里喝啤酒。当他喝完第二杯后,问酒馆的
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