人教部编版九年级历史上册第5课罗马城邦和罗马帝国.ppt

All Roads Lead to Rome 是指做成一件事的方法不只一种， 人生的路也不止一条等着我们发现。 条条大路通罗马 第二单元 古代欧洲文明 第 5 课 罗马城邦和罗马帝国 1.阅读教材，用时间轴的形式，按时间线索，把下列事件梳理后画出来。 征服意大利半岛 称霸地中海 罗马共和国衰落 日耳曼人入侵 罗马城邦兴起 罗马共和国建立 罗马帝国建立 罗马帝国的黄金时期 罗马帝国危机 罗马帝国分裂 西罗马帝国灭亡 斯巴达克起义 凯撒掌控罗马 屋大维掌控罗马 2.把下列事件添加到时间轴的正确位置。 3.概括罗马的历史大致有几个时期。 罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国 合作探究 意大利半岛位于地中海中部，多山环海有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长 地理位置 自然环境 意大利半岛 中部台伯河畔 罗马城的缔造者罗慕路斯 邦 时 城 代 一、罗马城邦 马 起 罗 源 相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对李生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后得知自己的身世，合力杀死篡位者，恢复了王位建立了新城，命名为“罗马”。 传 说 母狼乳婴 结合图片，讲一讲罗马起源的传说故事 公元前1000年罗马城建立 意大利半岛的台伯河畔 二、罗马共和国 共和制是指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，它与君主制相对。采用此政体的国家称为共和国 1、时间 公元前509年 据传说，罗马城邦最后一个国王小塔克文统治残暴，引起人民的不满，推翻了君主制。此后罗马人决定不再设立君主，而采用贵族共和制。公元前509罗马废除王政、改行共和，随后开始了将近五个世纪的共和时代。 立 共 建 和 制 2、统治 ② 保民官 维护平民利益的官职 保 民 官 ① 元老院 执政官 公民大会 国家执政权：两个权利相等的执政官主持日常事务； 老 院 元 政 官 执 国家决策权：300名贵族组成 (最高权力机关) 公民（贵族、平民）： 形式上的最高权力机关 贵族：主持日常事务， 人数2人。任期一年 罗马贵族共和制的主要机构： 罗马共和国设有公民大会和元老院。 其政治体制是贵族政治和民主政治的结合。 贵族：国家决策机关， 任期终身。 时 间：公元前450年左右； 内 容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等； 作 用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生。 二、罗马共和国 3、《十二铜表法 案例 查尔斯是一个仁慈的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立下遗嘱(前400年） ，把他一半的财产捐给那些跟随他作战死亡士兵的家人。但查尔斯死后，他的家人却不履行查尔斯的遗嘱，死亡士兵的家人因此告上了法庭。 此案发生在公元前400年，法官会怎么判呢？ 这些图片反映了罗马人怎样的民族特性？ 角斗士 罗马共和国的扩张 1、征服意大利半岛,控制西地中海地区 罗马人称迦太基为布匿，所以罗马进攻迦太基的战争为布匿战争。第三次布匿战争迦太基遭到彻底毁灭（公元前146）, 罗马取得西地中海霸权。 匿 战 布 争 汉尼拔 2.布匿战争 罗马共和国的扩张 3.向东远征 公元前2世纪，罗马共和国成为地中海霸主 罗马爆发严重的社会危机 时间：公元前73年 结果：被血腥镇压 意义：沉重打击了奴隶制， 加速了罗马共和国的衰落 斯巴达克起义像 衰落 斯巴达克起义 要统治如此广大的区域，原来的共和政体能够维持吗？ 必须依靠一个更强有力的政权，即帝制。 拓展思维 ① 公元前49年，凯撒逼迫元老院任命他为终身独裁官。 恺撒罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家。 他出身贵族，历任执政官、监察官、独裁官等职。公元前49年，他率军占领罗马，实行独裁统治。公元前44年，恺撒遭暗杀身亡，享年58岁。 无冕之君——凯撒 （公元前102年-前44年） 我到达了，我看见了，我胜利了 ——恺撒向罗马报捷 三、罗马帝国 ②公元前31年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。 屋大维 ，罗马帝国的第一位元首，统治罗马长达40年，他是恺撒养子，后被确认为“终身保民官”，前29年获得“大元帅称号;前28年被元老院赐封为”奥古斯都“(意为神圣伟大) 。并改组罗马政府，给罗马世界带来了两个世纪的和平与繁荣 罗马大帝——屋大维 (公元前63年-公元14年) ③公元前27年，罗马共和国 演变为罗