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《四级听力》课程教学大纲
课程编码： 总学时：30 执笔者：
制订日期 适用专业：非英语本科专业 审阅者：
一、教学目标
本课程是非英语本科各专业的公共选修课，在第二学年的第二学期开设，是
大学英语选修课程模块中的一门课程。《四级听力》课程以《大学英语课程教学
要求（试行）》（以下简称《教学要求》）为依据，是我校11级本科非英语专业拟
参加四级考试的学生的一门基础选修课程，其教学目标是培养学生的英语听力能
力，并对相关文化背景知识有一定的了解，使他们能够在四级听力考试中取得较
好的成绩，同时在今后工作和社会交往中能正确、高效地使用英语进行交流。
二、课程设置与学时分配
本课程的先修课程为大学英语1-3。本课程每周2学时，15教学周，共计30
学时。本课程的教学内容与学时具体安排如下：
教学周 教学内容 学时数 备注
1. 大学英语四级考试听力题型介绍
1 2 第 15周为
2. 四级听力部分常考的典型场景和场景词。
期末笔试
2 四级听力短对话答题技巧与训练(1) 2
3 四级听力短对话答题技巧与训练(2) 2
4 四级听力长对话答题技巧与训练 2 小测
5 四级听力短文理解答题技巧与训练 2 小测
6 四级听力复合式听写答题技巧与训练 2 小测
7 四级听力综合训练四级真题练习1 2 小测
8 四级听力综合训练四级真题练习2 2
9 四级听力综合训练四级真题练习3 2
10 四级听力综合训练四级真题练习4 2 小测
11 四级听力综合训练四级真题练习5 2
12 四级听力综合训练四级真题练习6 2 小测
13 四级听力综合训练四级真题练习7 2
14 四级听力综合训练四级真题练习8 2
第 1 页 共 3 页
15 期末考试 2
总计 30
三、教学要求
本课程要求学生达到《教学要求》中的一般要求，即“能听懂英语授课，能
听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂慢速英语节目，语速为每分钟
130-150词左右，能掌握其中心大意，抓住要点。能运用基本的听力技巧帮助理
解。”听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事
实和细节、隐含意义，判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。
通过本选修课的学习，学生要了解组成大学英语四级听力测试的三大部分，
理解每部分的常考要点和必考要点：
1．对话部分（占15％；包括短对话和长对话）是
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