第一阶段作业.docxVIP

通过网络研修学习了《学前教育政策与法规概要》、《幼儿园工作规程》、《未成年人保护法》等内容。尤其是《学前教育政策与法规概要》对我国现行的学前教育政策、法律和法规进行了解读，详细论述了学前教育方针、政策与法规的概念及异同，说明了学前教育政策与学前教育法规的特点，指出了学前教育法规的作用，阐述了学前教育政策与法规的关系，为园长和教师提供了有效的指导。 课程的学习，使我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，也认识到作为一名教育前线的教师应该履行的义务和要遵守的行为规范，一切严于律已，处处“身正为范”。我们的责任是陪伴幼儿成长，教育引导幼儿，所以教师的人格力量和起表率作用的言行举止是至关重要的。这就要求教师是思想过硬、品德高尚、为人师表的。同时教育是心灵与心灵的交流，对幼儿养成教育、规则意识的建立，都是需要教师润物细无声的影响和正确引导。 通过学习，我还认识到幼儿教育法规是学前教育领域的必修课。是掌握学习幼教法规的方法，是具备从事幼儿园教育教学和管理工作所需要的法律法规知识，是提高教师的法律意识和素养的一个途径，是正确履行教师的法定职责，是增强依法治园的意识、水平和能力的保障。今后在实际工作中，幼儿园教师需要处理好的几个法律关系与问题是：第一，如何处理好与幼儿关系。了解幼儿园应如何依法办园，幼儿园有哪些权利和义务？教师应如何做好保教工作？违法办园应承担哪些法律责任？第