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主题复习 字词篇
第一课时
教学目标:
1. 掌握本册的生字的音、形,认识二类字、区别形近字、多音字。
2.能举一反三,列出更多的相关知识点。让学生加深对语文学科的理解。
3.让学生产生学习语文的兴趣,有主动学习语文的愿望。
教学重点:掌握本册的生字的音、形,认识二类字。
教学难点:区别形近字、多音字。
预习导航:
1.读熟、读准语文书上140-143页生字及二类字。
2.记住生字字形。
课前准备:ppt、作业纸
教学过程:
一、激趣导入
谈话:同学们,我们已经掌握了很多知识,那你有信心来参加今天的“智慧大擂
台”知识竞赛吗?
师:今天的知识竞赛主要是为了检查同学们这一学期的知识收获情况,我们将从
最基础的“字”去考考大家,当然这期间,我们也要考察哪支队伍的坐姿和写字
姿势最标准,这样你们才能赢得最后的胜利。同学们准备好了吗?
二、自主复习
为了能够更好的发挥同学们的聪明才智,咱们先来热热身。
这些字宝宝你能读准它们的音吗?
出示:
第一屏:读准平舌音:扫、粽、钻、桑、此、村、灿、蚕、所、糟、酸、增、耸、
祖、随、伞、梭、踩、坐、粗、撒、窜、催、裁
开火车读、齐读。
第二屏:读准翘舌音:壮、榕、庄、晒、准、润、妆、窗、茶、晒、裳、瘦、朝、
吵、受、甩、伸、种、施、喳、扯、施、梢、甩、扯、唇、迟、暑、专、双、顺、
战、赏、拾、晨、、拴、眨、追、周、池、术
男女声比赛读,齐读。
第三屏:读准前鼻音:篮、兰、温、暖、准、钻、湾、前、凡、溅、殿、紧、帆、
本、恩、针、根、闷、痕、寸、恨、痕、襟、隐、缤、纷、肯、晨、银、垦、潭、
民、汉、檐、断、驯、跟
小组比赛读,齐读。
第四屏:读准后鼻音:饼、廊、顶、惊、愣、映、敬、碰、蜻、蜓、蜂、硬、孟、
缝、铭、良、捧、征、兵、胜、将、竟、应、功、廷、龄、艇、猩、胸、能、景、
幸、镶、种、樱、精、幸、凤、凰、祥、墙
同桌一起读,齐读。
三、梳理整合
闯关大比拼
(一)字音关
经过上一轮的复习,这一关一定难不倒大家。
选择正确的读音。
抓紧 (jǐnɡ jǐn ) 凶恶(xōnɡ xiōnɡ) 结果子(jiē jié )
. . .
头顶 (dǐn dǐnɡ) 潜伏(qiǎn qián ) 巾帼( jīn jīnɡ )
. . .
增添(zēn zēnɡ) 根本(ɡēnɡ ɡēn ) 隐藏( yǐn yǐnɡ )
. . .
铭(mín mínɡ)记 深涧(jiān jiàn) 血(xuě xuâ)痕
年龄(lín línɡ) 朝廷(tín tínɡ)
开火车回答,齐读正确答案。
(二)多音字关
现在呀,要增加难度了。中国的汉字就是这么奇妙,同一个字,有时在不同
的语境中就有着不同的读音。你能选择正确吗?
出示:
好奇(hào hǎo) 百发百中(zhōng zhòng) 倒(dǎo dào)
兴奋(xīng xìng) 冻结(jié jiē ) 切(qiè qiē)
师:同学们,除了这些多音字以外,学习中你还积累了哪些多音字,能说一说吗?
(生答)老师也积累了几个,现在送给大家,我们一起来读读吧!
出示:
Qiáng yān cháo
强 燕 朝
Qiǎng yàn zhāo
Jiāng zháo zhōng jué
将 着 中 觉
Jiàng zhe zhòng
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