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小学数学学习方法研究
小学数学学习方法研究
一、课题的提出
国家《20xx年远景目标纲要》中指出:改革人才培养模式,向全面实施素质教育转化。基础教育长期形成的课堂教学模式,学生主要以静听、静观、静思的方式进行学习,处于被动地位,其活动形式主要是大脑机械记忆的活动。在这种方式下造成学生以个体学习为主,相互竞争,缺乏学习的主动性、实践性,缺乏群体的合作性,学习无兴趣,无动力,不会学习,不会关心,不会交往,自我封闭等等,影响了学生全面、健康、主动地发展,远远不能适应社会发展的需要。
二、课题研究的目的和意义
(一)课题研究的目的
1、改变以教师为中心、课堂为中心的局面、改变学生以单纯地接受教师传
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