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[自然作文]路上洒满阳光作文(10篇) 路上洒满阳光作文(10篇) 你将至情流动成笔下四溢的文采，你将真我交织成理念奔腾的旋律，你将挚意挥洒成流水的文字。你的力量给我力量，给我感情，使我成长之路上，洒满了阳光。 你，便是苏轼。 你的豪放，给我力量，使我坦然面对成长之路上的困难。 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边。人道是，三国周郎赤壁。”你的诗空灵，却也豪放。滚滚大江向东奔腾而去，淘尽了那千古风流的人物。你感慨，人生如梦，流年飞逝的遗憾。你说，千古风流的人物，即使身名俱灭，但江山依在，江月长留，应举酒当杯。 “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。”披一身蓑衣，在海湖中度过平身，至苍老之时，才回首来时风雨潇潇的情景，早已不管是风是雨还是晴。只要豪放一生，长夜漫漫也不会觉晓。 你的思念，使我体验了成长之路上必然的感情。 “明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”短短几句，描绘出皓月当空，一抹清影举酒望月的情景。只是，不知那清影是否是你在思念远方家乡呢？ “十年生死两茫茫，不自量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉……惟有泪千行。”整整十年，唯有思念的陪伴，只可惜思念比梦长……这凄凉的感慨中，永明深处的是一份无比执着的感情。满腹的凄凉，也只能对那千里之外的坟头倾诉，等到生命的尽头，也只有泪千行。生离死别，人之常情。 你的婉约，在我的成长之路上，增添五彩的阳光。 “似花也似非花，也无人惜从教坠。……春色三分，二分尘土，一分流水……点点是离人泪。”一首《水龙吟》仿佛苍老了前世今生。一朵朵鲜艳的花朵凋零坠地，再也无法重缀回枝头。这情思，早已达到物语神游的境界。 你有时都感叹，让我惜时，在成长之路上走远。 “但屈指，西风几时来，又不道，暗中流年偷换。”你在感慨，流年逝水。在感慨西风时，惜时的感慨自在其中。 《定风波》中的豪放，《江城子》中的思念，《水龙吟》中的婉约，《洞仙歌》中的感慨……一首首词，一句句诗，都蕴含着你的感情，都使我的成长之路上洒满的阳光。 梦想如同太阳，通往它的路上洒满阳光。 ――题记 鸟儿的梦想是搏击长空；骏马的梦想是日行千里；鲜花的梦想是艳的芬芳；我的梦想是进入舞蹈的殿堂。 几年前的一个暑假，妈妈为我报了一个舞蹈班。去报到时我看到，小小的舞蹈室里都是比我小的女孩，她们穿着美丽的舞蹈裙，姿态优雅。这时，老师微笑着走过来：“试一节课，如果孩子喜欢，就正式上课吧！”妈妈点点头，站在一旁看着我上课。我胆怯极了，不愿挪步，只是默默地看着，心里十分羡慕。老师走过来，说：“别羡慕她们呀，大胆的学，你也会跳的很好！”我看着老师的笑容，鼓起勇气说：“嗯！”于是，老师讲，我听。同学们练习，我也跟着“乱蹦”。嘿！别说，还挺像样的！ 两个小时很快过去，下课了。老师对妈妈说：“她学得挺快的，很不错！”妈妈很高兴，给我买了舞蹈裙和舞鞋，我也下定决心：以后一定好好练舞！ 渐渐地，我跳地越来越好，经常受到老师的表扬。我开始爱上舞蹈，它就像我身体的一部分，少了它，我便不再完整。 那天，我和几位同学去石家庄是参加比赛，站在候场区，听着前台传来的音乐声，我越来越紧张。这时，一只手搭在我的肩上，我回过头，是一位同学：“没事，不要紧张，就当是来玩的！”短短一句话，却似一股暖流，抚平了我的心：“嗯，谢谢！”再听到音乐声，我的心，早已安静下来。 该我上场了。我自信地上台，鞠躬、摆动作，准备起舞。音乐响起，我成功地跟上了节拍，舞姿娴熟。一曲终了，再次鞠躬，我面带笑容地下场，内心十分轻松。老师没说什么，只是微笑地看着我们。 几天后，消息传来，我取得了二等奖！我兴高采烈地拿着银牌，好比捧着世间的珍宝。老师也很开心，为我们几个骄傲，并再次鼓励我们：一定要好好学！我重重的地点点头，对舞蹈的热爱更加浓烈。 我有一个梦想，那就是进入中国舞蹈的殿堂。因为，在我不断追梦的路上，洒满了温暖的阳光…… 让成长的道路上洒满阳光 成长的岁月就像一场绵长的春雨，飘然浸润了每一寸心田，将会成为我们心底那份温暖且柔软的回忆…… ――题记 小鸟叽叽喳喳叫个不停，路边不时有几只蝴蝶飞来飞去，悄悄停在花瓣上，又忽的一下飞走了，多么像美丽的小精灵呀！此时我的心也十分欢乐，一想到等一下就要参加十公里长跑活动，全身上下每一个细胞都跳动了起来。 来到操场上，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也不例外。大家排好队形，随着发令老师的一声枪响，大家就开始了三个小时的师生10公里长跑。一路上欢声笑语，大家都很高兴，队伍走走停停，倒也十分惬意。“哧――”地一声响，脚