四年级下册数学课件--5-解决问题的策略-第1课时-用画线段图的策略解决问题---苏教版(共15张ppt).pptxVIP

数学(shùxué)四年级 ;;分析表格中的信息(xìnxī)，明确解题思路。 ;刚才我们(wǒ men)采用了哪种解决问题的策略？;;这道题我们用列表的方法来分析(fēnxī)，能找到解题思路吗？;根据题意(tí yì)画线段图。;看线段图，分析数量(shùliàng)关系。;我们要用什么(shén me)方法进行检验？;第十页，共15页。;;两个(liǎnɡ ɡè)小队的少先队员去植树，一共植了34棵。其中第二小队比第一小队多植4棵。两个(liǎnɡ ɡè)小队各植树多少棵？（先根据题意把线段图补充完整，再解答）;一个双层书架，上层书的本数是下层的3倍。如果(rúguǒ)从上层搬60本到下层，那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问题，再解答）;;通过观察线段图可以(kěyǐ)得出两种解题思路：一是将两种量的和加上相差数，求出比较量的两倍是多少；二是将两种量的和减去相差数，求出标准量的两倍是多少。