第2讲 大气压强 （原卷版）.docxVIP

第2讲 大气压强 【题典演练】 命题点一、大气压的存在 1．下列现象中，不能说明大气压存在的是（　　） A．把塑料挂衣钩紧贴在光滑的墙上就能挂衣服 B．输液时，瓶口有一软管与大气相连 C．护士在给病人打针时，把药液吸进注射器 D．水放置一段时间变少了 2．如图所示，把装满水的瓶子浸入水中，口朝下放置。将瓶子慢慢向上提起，当瓶子有一部分已从水中提出，但瓶口还没有离开水面时，则（　　） A．瓶中的水将全部流出，瓶子变成空的 B．瓶中的水不流出，瓶中仍充满水 C．露出水面的那段瓶子是空的，留在水面下的部分有水 D．无法确定瓶内是否有水 3．为了更好地证明大气压的存在，老师对覆杯实验进行了改进（如图甲所示），如果抽气接近真空，你看到的现象将是（　　） A．B． C． D． 4．张老师在圆柱形玻璃杯内装满水，用平滑的塑料片紧贴水面盖住杯口，压紧后将杯子倒置，放手后水和塑料片都不会掉下来，如图甲所示，此现象能说明　 　的存在。张老师接着将倒置的杯子插进密闭钟罩内的水槽中并把杯子悬挂起来，把塑料片取走，杯内的水仍不会下落，如图乙所示。当用抽气机持续抽出钟罩内空气，杯内的水会掉下来，判断理由　 　；如果再把空气放进钟罩内，水　 　（选填“会”或者“不会”）被“吸”到杯内。 5．在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球。 （1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘） （2）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开。其原因　 　。 命题点二、大气压的测量 1．如图所示是托里拆利实验装置示意图，下列说法中正确的是（　　） A．换用较粗的玻璃管来做实验，管内外水银面的高度差将小于760mm B．往水银槽中加些水银，管内外水银面的高度差将小于760mm C．若玻璃管内顶端有部分空气，管内外水银面的高度差将小于760mm D．将实验装置移到高山顶，管内外水银面的高度差将大于760mm 2．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（　　） A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低 B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 3．小金利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压强的值，如图，针筒活塞的面积是　 　m2，实验时先把注射器的活塞推至注射器的底端，将筒内空气全部排尽，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向左慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F＝5N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则可求出大气压强是P＝　 　Pa．若活塞与注射器内壁间的摩擦力较大，将导致测得的大气压值　 　。（选填“偏大”“偏小”“不变”） 4．在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是： ①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10cm2； ②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N； ③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气； ④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95N； ⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图。 请结合你所学的知识分析： （1）上叙的实验步骤中，哪一步是多余的　 　（填序号）。 （2）将吸盘沾水湿润的目的是　 　。 （3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于　 　。 （4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧称示数比95N大还是小，并说出你的理由。　 　 5．小开想估测当地大气压的大小，按图进行了如下的实验： ①将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘； ②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面； ③记录弹簧测力计的示数F1为36N； ④测量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S为4cm2； ⑤根据压强计算公式，计算出大气压的大小p。 （1）根据如图计算所测出的大气压大小　 　。 （2）请写出造成这样的测量结果的可能原因　 　（写出2条）。 【强化训练】 一．选择题（共9小题） 1．下列各选项中，科学实验与科学结论的关系错误的是（　　） A．蔗糖与熟石灰在水中溶解的实验可说明不同物质的