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小学生语文教学方案 1 一、素质教育目标 (一) 知识教学点 通过反复诵读课文，理解什么是生活 ?怎样才能感受到生活的快乐 ?充分理解第三节 的含义。 (二) 能力训练点 1.培养学生阅读的能力。 2.通过有感情地朗读培养学生理解诗意的能力。 (三) 德育渗透点 通过朗读诗，体会诗人对生活的热爱和追求。培养学生热爱生活的思想感情。 二、学法引导 (一) 教师教法 启发谈话、引导、点拨。 (二) 学生学法 自读感悟，讨论。 三、重点 难点· 疑点及解决办法· (一)