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篇一:培训机构可行性研究报告
培训中心可行性研究
报告
一、 培训中心可行性研究报告
第一部分 可行性研究总述
一、 提出的背景
这是一个惊人的创举,只需抽出共计 21 天的学习训练记忆力,你便可以掌握一套终身受用的
快速记忆方法!通过训练你还能成为记忆大师!这本训练教材正是为所有具有上进心而一时找
不到记忆突破口的人准备的,旨在打破自我设限,学会一种有效、快速、简单易行的学习及记
忆方式,从而激发出您记忆的无限潜能,调动所有沉睡的能量,在最短时间内取得最佳的业
绩!
21 世纪,人类进入一个崭新的时代,以知识经济为主的社会经济模式展现在人们面前,人们
需要更快、更多、更牢固的学习掌握各类知识!谁能在最短时间内掌握知识或技能,谁就会成
为新世纪社会的排头兵!而缩短学习时间最快捷的方式,就是要掌握快速记忆的方法!
掌握一套系统的快速记忆方法对于每个人来讲都非常重要,在校学生们都感到学习的紧张与压
力,很多人都已经意识到了要学习的重要性,但很少有人能意识到应该先掌握一套快速的记忆
方法,要知道“工欲善其事,必先利其器”、“磨刀不误砍材工”,掌握了快速记忆的方法,
记忆任何东西都会事半功倍!超级记忆学习法能使您在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内
容,彻底消除对学习中令人畏惧的“背”功的恐惧感,制服这个学习、记忆中的拦路虎,我们
推广超级记忆法的目的就是给那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自已“记性”不
好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟!同时也顺便把那些勤奋上进,超越自我的人
们捎到理想的彼岸!乘坐在“超级记忆”号快轮上的人们都将能迅速、顺利地到达。
二、项目实施的条件
(一)培训机构注册(或者挂靠)
1、培训机构性质:教育类文化公司,主要从事教育培训等活动。
2、公司选址依据:中小学学校集中地区 .
( 经济基础较好的社区附近;人流量较大的商场周边等 ) 。
3、分部设立点:以区为单位设立分部;以重点中小学为基点设立分部;以社区为基点设立分
部等。
4、培训机构规模、布局及配置。
(1)启动规模:写字楼 150 平米, 3 人。
(2 )布局:前台区、办公区、个性化教室区
(3 )启动配置:多媒体、电话
(二)人员条件
1、市场招生主管( 1 人):
要求:了解教育培训市场的基本情况,对教育培训市场的开发和拓宽有独到的思路和实际操作
能力。两年以上相关工作经验者优先考虑。具有较强的敬业精神,具有较强的团队意识,有较
好的语言表达和勾通能力,对自身发展有较高要求。
2、教师资源(以专职为主,兼职为辅):“名师的可复制性”
3、前台教育咨询师
(三)宣传招生策略
招生宣传工作的开展,需要提升到战略高度系统地进行组织和安排。招生宣传的内容、形式、
渠道等要有科学的策划。充分、合理地利用现代信息社会所具有的各种快速有效的媒体手段,
正确理解招生宣传广告的媒介选用、组合原则,以达到增强招生宣传工作实效性的目的。
1、坚持招生宣传的持续性。
招生宣传是一项持续的事项,不能在开班前疯狂招生,开班后则懈怠!招生宣传工作是长期性
的连续不断的工作,它应该是对学校整体实力和形象的全方位、综合性、经常性宣传。招生宣
传的效果有一个积累的过程,要坚持招生宣传的连续性,对招生宣传做出长效宣传计划。这
样,不仅可以使学校的影响深入人心,而且从宣传的投入上来说,可以呈递减趋势。急功近
利、一窝蜂地上、忽冷忽热等短视行为只能收到事倍功半的效果。
2、媒体宣传为主,传统手段为辅。
(1)传统的招生宣传。招生简章和宣传材料的编写、印刷与散发。目前招生宣传各个培训机
构都是以传单的散发为基本的手段。一时间家长手中会获得大量的招生信息,效果非常不好。
招生简章越来越精美,内容越来越多,密密麻麻一大张、甚至几大张;各种各样的招生宣传材
料也是五花八门。很容易使家长陷入“数据过剩、信息危机”的矛盾当中。虽然如此,我们仍
然不能放弃此传统的方法,但不能把它作为主要的宣传招生手段!
(2 )电视广告;人际传播方式宣传等。电视广告的时间短,给人产生瞬间印象,但覆盖面
广、宣传力度大。人际传播宣传方式比较直接,有说服力。人们的口碑有的时候要比自己的宣
传起到事半功倍的作用。但前提是必须有好的教学质量和良好的学后跟踪服务。
(四)资金条件和财务预算
1、项目资金投入总额及投入计划。
教育培训机构启动资金投入共需要万元。教室租赁一年房租需要大概
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