幼儿园教学经验:带班老师的工作开展方法.docx

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幼儿园教学经验:带班老师的工作开展方法 不同性格与不同专业水平的幼儿带班老师,教育出来的小朋友差别也非常明显,甚至有些小朋友会无意识地模仿幼儿园老师的坐姿、动作和说话语气等,这些事件说明,幼儿教师对孩子的后天行为影响非常重要。 新入门的幼儿教师怀着百分百的热情去带领小朋友,现实生活中往往会因为经验不足经常“碰壁”。下面,就让我们看看资深专家分享的带班经验。 1. 做小朋友们生活中的“妈妈” 刚入园的小朋友突然离开了爸爸妈妈,来到幼儿园这样一个陌生的环境,既好奇又没有安全感,对新的环境会感觉很不适应。这个时候就需要一个人像妈妈一样给予他们关心和照顾。 如:给小朋友们整理衣服、系鞋带、剪指甲,经常

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