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微课《频率副词》教案总结设计
微课《频率副词》教案总结设计
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微课《频率副词》教案总结设计
精心整理
《频次副词》教课方案
讲课教师姓名
郭华美
微课名称
频次副词
□学科：英语□年级：八年级上册□教材版本：人教新课标版
知识点根源
□所属章节：Unit2Howoftendoyouexercise?
?
录制工具和方法
会声会影、PowerPoint2007制作课件、爱剪辑
频次副词是初中阶段相对较难以理解的一个知识点，所以在教课
中找到合适并且可行的教课方法是很重要的，是我们教课中要商讨和
设计思路
研究的一个问题，自己在教课中对两个班做了比较，用传统的教的方
法和本视频中的方法同时教课，发现了本视频方法的可取性，在教课
中多利用不一样的方法和有效调换学生的各个感官的能动性是很有效的.
教课方案
内容
：
教课目标 —HowoftendoyouwatchTV?
—
atexpressfrequency.
1.Teachingimportantpoints：
Learnthefrequencywordsandpracticethem.
教课要点难点
Teachingdifficultpoints：Talkabouttheuseoffrequencyadverbs.
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教课程
(1)Teacherask ：
“Whatdoyouusuallydoonweekends?showthesentencesonthescreen)ans”(
wer:Ialways? ? ?
ten???
ver?onweekends.
(2)Whatdoesshe/heusuallydoonweekends?Showthepictures:watchTV，readabook，exercise、swim，playfootball、shop、gotomovies，swim.(payattentiontowherethefrequencywordsare.)
Whatdoesshe/hedoonweekends?
She/Healwaysdoeshishomework.
Whatdoesshe/hedoonweekends?
She/Heusuallyplayssports/exercises.
Whatdoesshe/hedoonweekends?
She/Heoftengoesshopping.
Whatdoesshe/hedoonweekends?
She/HewatchesTV.
Whatdoesshe/hedoonweekends?
She/Healwaysdoessomereading.
Whatdoesshe/hedoonweekends?
She/Heneverplayscomputergames.
（3）Practice:
Howoftendoyoureadabook?
Ialwaysreadabook.
Howoftendoyousweepthefloor?
Iusuallysweepthefloor.
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Howoftendoyoureadabook?
IoftenwatchTV.
Howoftendoyoureadabook?
Isometimesgoshopping.
Howoftendoyoureadabook?
Ihardlyeverexercises.
Howoftendoyoureadabook?
Ineverplaycomputergames.
(4)Review:
Always(100%)>usually>often>sometimes>hardlyever>never(0%)
(5)Agame:
Matchwhocansayitmorequickly.
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