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- 2021-10-27 发布于北京
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低年级综合实践活动课时资源·社会服务领域
简单衣物自己洗 【教案】
一、 【教材分析】
1.了解小件衣物的洗涤方法,掌握洗涤步骤。
教学 2.体验劳动的乐趣,逐步培养自理能力,养成自己事情自己做的好习惯。
目标
3.享受自己动手带来的快乐与成就感,进而能自觉帮助家长、帮别人做事,逐步形成爱
生活、爱劳动、讲卫生、讲效率的主人翁意识和责任意识。
重点∶ 熟练掌握小件衣物的洗涤过程。
教学
重难点 难点:享受劳动的快乐,逐步养成爱生活、爱劳动、讲卫生、讲效率的主人翁意识和责
任意识。
教学 红领巾(手帕)等小件衣物、水、水盆、肥皂(洗衣液)等洗涤用品。
准备
教学 学习方法:自主探究、小组合作、实践演练
方法 教学方法:讲授法、示范法
二、【教学流程】
教学环节 过程与组织
教师活动
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