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- 2021-10-27 发布于北京
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小学体育教案案例
小学四年级体育游戏课“通过障碍”教案
一、教学目标、任务
通过游戏教学,让学生在轻松愉快的活动中锻炼下肢力量和协调
性,培养勇于克服困难的精神和集体主义精神,促进学生个性和想像
力的发展。
二、游戏方法
在一个长方形的场地上,布置障碍区。把男女学生分别分成人数
相等的两队,各队排成一路纵队站在起跑线后。教师发出开始比赛的
信号后,四队站在线后的排头迅速起跑,用单(双)脚从一个三角跳
到另一个三角(每个三角间隔1米)。然后继续跑到前面
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