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[变式训练] (2013·无锡)如图18-11所示,在边长为24 cm的正方形纸片ABCD上,剪去图中阴影部分的四个全等的等腰直角三角形,再沿图中的虚线折起,折成一个长方体形状的包装盒(A、B、C、D四个顶点正好重合于上底面上一点).已知E、F在AB边上,是被剪去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE=BF=x cm. 图18-11 (1)若折成的包装盒恰好是个正方体,试求这个包装盒的体积V; (2)某广告商要求包装盒的表面积S(不含下底面)最大,试问x应取何值? ∵0<x<12, ∴当x=8时,S取得最大值384 cm2. 第四章 概率统计 第19课 数据的收集与整理 1.数据的收集 为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫做______ __.为一特定目的而对部分考察对象作的调查叫做______ ______. 2.平均数、总体、个体、样本及样本容量 (1)总体:把________________的全体叫总体. (2)个体:__________________叫做个体. (3)样本:从总体中所抽取的______________叫做总体的一个样本. (4)样本容量:样本中______________叫做样本容量. (5)平均数: 普查 抽样 调查 所要考察对象 每一个考察对象 一部分个体 个体的数目 3.众数与中位数 在一组数据中,出现次数最多的那个数据叫做这组数据的________.将一组数据按大、小依次排列,把排在正中间的一个数据称为_________.但中位数并不一定是数据中的一个数.当数据的个数是偶数个时,最中间有两个数,这两个数的平均数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是奇数个时,中位数是正中间的那个数. 众数 中位数 1.(2013·遂宁)以下问题,不适合用全面调查的是 ( ) A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.旅客上飞机前的安检 C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.了解全市中小学生每天的零花钱 2.(2013·舟山)在某次体育测试中,九(1)班6位同学的立定跳远成绩(单位:m)分别为:1.71,1.85,1.85,1.95,2.10,2.31,则这组数据的众数是 ( ) A.1.71 B.1.85 C.1.90 D.2.31 D B 3.(2013·湛江)气候宜人的省级度假胜地吴川吉兆,测得一至五月份的平均气温分别为17、17、20、22、24(单位:℃),这组数据的中位数是 ( ) A.24 B.22 C.20 D.17 4.(2013·三明)为了解某小区家庭垃圾袋的使用情况,小亮随机调查了该小区10户家庭一周的使用数量,结果如下(单位:个):7,9,11,8,7,14,10,8,9,7.关于这组数据,下列结论错误的是 ( ) A.极差是7 B.众数是8 C.中位数是8.5 D.平均数是9 C B 5.(2013·衢州)一次数学测试,某小组五名同学的成绩如下表所示(有两个数据被遮盖). 那么被遮盖的两个数据依次是 ( ) 组员日期 甲 乙 丙 丁 戊 方差 平均成绩 得分 81 79 ■ 80 82 ■ 80 C 题组一 选择合适的调查方式 【例1】 (2013·衡阳)要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查 ( ) ①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准;②检测某地区空气质量;③调查全市中学生一天的学习时间. A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ D [变式训练] (2013·黔西南州)下列调查中,须用普查的是 ( ) A.了解某市学生的视力情况 B.了解某市中学生课外阅读的情况 C.了解某市百岁以上老人的健康情况 D.了解某市老年人参加晨练的情况 C 题组二 平均数、众数、中位数的计算 【例2】 (2013·营口)某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱支持地震灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是 ( ) A.50元,20元 B.50元,40元 C.50元,50元 D.55元,50元 [变式训练] (2013·雅安)一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数、中位数分别为 ( ) A.3.5,3 B.3,4 C.3,3.5 D.4,3 C A 题组三 极差、方差、标准
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