江苏省盐城市东台创新高级中学2020-2021学年高一下学期4月份检测试题《历史考试卷》.docVIP

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  • 2021-10-30 发布于北京
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江苏省盐城市东台创新高级中学2020-2021学年高一下学期4月份检测试题《历史考试卷》.doc

江苏省盐城市东台创新高级中学2020-2021学年 高一下学期4月份检测试题 一、选择题 1.在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于 A.农耕和畜牧的产生 B.社会出现严重阶级分化 C.国家和文字的产生 D.社会生产与分工的发展 2.埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局,这主要是因为 A.农耕和畜牧经济发展的局限 B.各大文明小国寡民状态 C.大河与高山阻隔了文明交流 D.自然环境和历史的不同 3. “原本显然是刹帝利阶级登极动作,英雄主义与战争的作品,在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具”。历史学家威尔·杜兰评论的古典文献当是 A. 《摩诃婆罗多》 B. 《汉穆拉比法典》 C. 《吉尔伽美什》 D. 《荷马史诗》 4. 埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律。法老作为神王,其权力也神化,他的话就是法律。这表明法老的统治采用 A. 礼仪德治 B. 分权专制 C. 等级制度 D. 集权专制 5. 亚非文明古国的共同特点是 ①地处大河流域 ②以农耕经济为主 ③建立奴隶主民主政治 ④进行对外扩张 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 6. 罗马帝国最终走向分裂,主要原因是 ①财政危机加剧 ②边境压力增大 ③自然灾害频繁 A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③ 7. 在古老的连接“亚欧”大陆的“丝绸之路”上,为东西方文化的交流搭起桥梁的是 A. 罗马人 B. 阿拉伯人 C. 波斯人 D. 马其顿人 8. 从存续时间看,最后一个地跨亚、欧、非三大洲的军事封建大帝国是 A. 拜占庭帝国 B. 西罗马帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 9. 古代美洲文明对世界的重大贡献.叙述正确的是 A. 培植了其他大陆没有的农作物:玉米、水稻、西瓜等 B. 发明的“浮动园地”给后世的生产经营提供了新思路 C. 创造了较为完备的法律体系 D. 玛雅人发明的独特文字和20进制,影响深远 10. 10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家,其主要原因不包括 A. 农业的进步 B. 环印度洋贸易的发展 C. 旅游业的发展 D. 伊斯兰教的传入 11. 小秦同学在历史学习中发现:欧洲的一些地名与其他地区的地名非常相似,如荷兰有西兰,大洋洲有新西兰;法国有奥尔良,美国有新奥尔良。对此现象的由来,正确的解释是 A. 两者地理形势相同所致 B. 两者文化传统相同所致 C. 两者关系世代友好所致 D. 欧洲列强殖民活动所致 12. “当发现新航路的消息传遍整个西班牙以后,他便成了闻名全国的英雄,西班牙国王和王后以最高的礼仪迎接他。”这位英雄就是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 13. “在农业生产中他们培育了对人类有重大贡献的粮食新品种,如玉米、西红柿、南瓜、豆子、甘薯、辣椒、可可、香兰草和烟草等,其中玉米的培植对人类贡献最大。”“他们”是指 A. 印加人 B. 阿兹特克人 C. 雅利安人 D. 玛雅人 14. 有人说:15世纪“西欧人的发财梦不是梦”,之所以这样说是因为 A. 当时他们了解到东方有很多财富 B. 当时已具备了海外探险和扩张的条件 C. 资本主义萌芽已经产生 D. 东西方的力量对比发生了变化 15. 《新全球史》作者本特利说:“正当中国船队在印度洋上进行探察之时,欧洲航海家也正准备进入大西洋和印度洋。与郑和及其同伴不同的是……他们的探险有两种不同却互补的动机。”“两种不同却互补的动机”是 A. 政治和军事动机 B. 经济和政治动机 C. 经济和宗教动机 D. 政治和宗教动机 16. 据统计,1400年拉丁美洲的人口大约是3600万,到1600年降到1000万左右,造成这一现象的主要原因是 A. 欧洲国家的殖民扩张 B. 奴隶贸易的盛行 C. 第二次工业革命的扩展 D. 工业革命的开展 17. 有人说:15世纪“西欧人的发财梦不是梦”,之所以这样说是因为 A. 当时他们了解到东方有很多财富 B. 当时已具备了海外探险和扩张的条件 C. 资本主义萌芽已经产生 D. 东西方的力量对比发生了变化 18. 15世纪早期,“一公斤胡椒在印度产地值1至2克白银,在亚历山大港的价格达10—14克,在威尼斯达14—18克,在欧洲各消费国则达20—30克。”这反映出 A. 欧洲人在日常生活中大量需要香料 B. 解决商业危机是新航路

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