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小学生习惯养成主题班会教案 教学目的： 1、 通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的 重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。 2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提 高自我控制能力。 班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。 班会过程： 教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌 握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事 了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使 我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨 论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。 1、 课前，我们该怎样做？ 让学生讨论、发言。 （1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习： （2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学 生叙述事例，让学生辨别正误。） A、 上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。 B、 上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。