小学生自主学习有效性研究.--结题报告.pdfVIP

小学生自主学习有效性研究课题研究结题报告 一、课题研究的背景 1.课程改革的需要。 《基础教育课程改革纲要》中指出：“教师在教学过程中应与学生积极 互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性 和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下 主动地、富有个性地学习”。这就要求学生必须由接受性学习向主动学习转变， 主动学习对新课程的实施具有极其重要作用。然而，在现实的教育教学中，学生 主动学习的意识和能力状况并不容乐观。 2.我校教学实践的需要。