教育与管理学院小学教育专业教学设计方案.docVIP

1 - 教育与管理学院小学教育专业教学设计方案 1、通过对比形近字、同音字，学生能找到形近字、同音字的学习方法，并且能够举例说明进行对比，以及迁移和运用。情感、态度与价值观1、能抓住老汉的动作、语言和神态这些特点，深入到老汉的内心深处，理解课文内容以及所表达的思想感情。2、能用自己喜欢的方式朗读课文，并且能够举例说出我们所了解的身边那些具备崇高精神的人。教学重点1、指出课文通过环境烘托、分层推进、设置悬念表现人物品质的表达方式。2、能在感人的故事中受到情感的熏陶和感染，体会表达的思想感情，感受老共产党员在洪灾面前沉着冷静、无私无畏、不徇私情的崇高精神。教学难点1、通过品味语