黑龙江省大庆中学2020-2021学年高二下学期期末考试试卷《历史考试卷》.docVIP

黑龙江省大庆中学2020-2021学年 高二下学期期末考试试卷 一、选择题 1．下图是秦汉时期贵族化趋向的演变。对此演变的正确理解应是 A．贵族化趋向必将引起分裂割据 B．贵族化趋向冲击皇位有序传承C．豪富家族促进贵族化趋向发展 D．削藩弱国促使贵族化趋向弱化 2．汉武帝驾崩前，让霍光作为大司马大将军辅政，霍光是内朝领袖，外朝仍由宰相统治。后来昭帝死，霍光立昌邑王做皇帝，没过几天又把它废了，另立汉宣帝。据此可知 A．汉武帝以后政局较为混乱 B．中外朝内外相制的局面形成 C．宰相逐渐处于无权的地位 D．中外朝制并未加强君主权力 3．宋代三司与宰相的职权关系颇为复杂，一方面“军国要务”多由宰相裁决定夺，三司奉行宰相“指挥”； 另一方面，三司又可通过多种渠道，不经宰相而直接奉圣旨行事。三司在政务运行中的地位表明 A．政出多门使决策的效率底下 B．中枢机构职能划分可以理顺C．官僚机构人浮于事现象严重 D．君主力图强化对政务的掌控 4．翰林院始设于唐朝，原本是政府网罗各色艺能人士的机构。明清时翰林院地位迅速上升，进士前二甲方能入翰林院，翰林学士多为皇室子弟侍读，内阁或军机重臣也皆出翰林。翰林院职能的演变 A．是对科举制度的发展和完善 B．适应了中枢权力机构的调整 C．促使了明初丞相制度的废除 D．是皇权极端加强的重要原因 5．伯利克里曾15年连选连任首席将军，掌握国家政权。同时代的历史学家修昔底德说雅典“名义上是民主政治，但事实上权力是在第一公民手中”。据此可知，伯利克里时代的雅典政治 A．本质上是个人专制 B．体现了公民民主与精英政治相结合C．运行机制严重失灵 D．已沦为政治家个人争权夺利的工具 6．罗马皇帝查士丁尼在《法学阶梯》明确指出：“法律学习分为两部分，即公法与私法。公法涉及罗马帝国的政体，私法则涉及个人利益。私法包括三部分，由自然法、万民法和市民法的基本原则所构成。”这一分类 A．旨在维护皇帝的专制权力 B．反映出罗马统治疆域的扩大 C．体现了法律面前人人平等 D．有利于协调人与社会的关系 7．1742年沃波尔因失去议会的支持而辞职，这开创了内阁首相得不到议会信任时必须辞职的惯例。18世纪80年代，皮特首相遭到议会下院反对，提请国王解散下院，提前大选，获胜后仍继续任职，他的做法也成为惯例。这说明英国 A．国王处于统而不治的地位 B．当时君主立宪政体还尚未确立C．内阁和议会实行分权制衡 D．政治制度在渐进性变革中发展 8．1787年制宪会议召开时，南北方关于奴隶制的存废问题的争吵异常激烈。北方代表要求废止奴隶制，南方代表坚决反对并要求将奴隶计入人口总数。制宪者们意识到坚持彻底铲除奴隶制将会产生严重的后果，最终选择了让步。这说明制宪者试图 A．践行启蒙思想的理性精神 B．巩固中央集权的政治体制C．通过妥协维护国家的统一 D．实现南北之间的分权制衡 9．法国1875年宪法未对国家政治体制作出明确规定，只是承认了“共和国总统”这一职衔。由于宪法赋予总统极大的权力，参议院又由间接选举产生（其中有75名终身职议员），因而这一宪法也同样适用于君主制。由此可知，这部宪法 A．是君主派掌握实权时的民主成果 B．是为获得长期安定制定的永久宪法C．是当时特殊经济环境的直接体现 D．是共和派与君主派斗争妥协的产物 10．有学者指出，在君主政体下，德国政党对国家行政的影响有限；到德意志帝国时期，虽然流行多数政党，但德国政党数目不多，对其的制约与管控也比较容易。这说明德意志帝国时期 A．政党之间矛盾激烈 B．代议制度有待发展C．经济发展不合时宜 D．宪政意识尚未出现 11．清初，中央设礼部和理藩院，负责接待藩邦、属国或外国贡使，处理一切“夷务”；1861年设立总理各国事务衙门，总揽外交及各项洋务；《辛丑条约》签订后，清政府将总理衙门改为“外务部”，位居六部之上。这反映了 A．中国外交体制的近代化 B．中国的国际地位得到提高C．学习西方逐渐成为共识 D．清政府缺乏国家主权意识 12．从鸦片战争到甲午战争，中间跨越50年，中国社会没有发生大的变化，真正的变化是从1894年甲午战争之后开始的。得出上述结论的主要依据是，甲午战争后中国 A．开始对军队进行西式改革 B．上层建筑变革提上历史日程C．实业救国已成为主要思潮 D．近代化努力收到较大的成效 13．有学者认为，在古代，中国实行的是神权政治。辛亥革命后，除了袁世凯准备称帝时祭过天，国家元首已经取消了这种活动。另外，《中华民国临时约法》有这么一条：“中华民国之主权属于国民全体。”该学者意在强调 A．辛亥革命具有一定的时代局限性 B．辛亥革命确