平均分教学设计.docVIP

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  • 2021-10-28 发布于天津
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“平均分”教学设计 教学内容: 苏教版二年级上册表内除法 42 页例 1 例 2,“试一试”“想想 做做”。 教学目标: 学生经历把一些物体平均分的活动过程,体会平均分的含义。 在数学活动中,学会与他人合作解决问题,培养合作意识。 通过教学向学生渗透尊老爱幼,学会分享的优秀品德。 教、学具准备: 12根小棒、 8个圆片、学案、课件等。 教学重点: 经历把一些物体平均分的活动过程, 体会平均分的含 义。 教学难点:体会平均分的含义。 教学过程: 师:同学们,今天老师给大家带来了一位朋友,大家看看是谁, 原来,今天是小猴子乐乐的生日, 猴妈妈让乐乐去摘几个桃子回来和 弟弟一起分享!看看乐乐摘了几个

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