六年级下册语文教案-古诗词诵读浣溪沙教案教学设计.pdfVIP

1. 有感情地朗读并背诵诗词 , 大体把握词意。 2. 反复朗诵 , 品味用词的凝练 , 理解本词所表达的思想感情。 3. 体会词中所表现的乐观旷达的人生态度。 一、导入新课 , 激发兴趣。 师 : “一门父子三词客 , 千古文章八大家” , “三词客” “八大家”分别指的是谁 , 大家知道吗 ?( “三词客”: 苏洵、苏轼、苏辙 ; “八大家”: 唐代的韩愈、柳宗元 和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。 ) 师 : 今天我们来学习宋朝词人苏