小中大班数学要求.pdfVIP

小班： 1. 学习按物体的一个特征进行分类 2. 学习按物体量（大小、长短）的差异进行4 以内物体的排序，学习按物体的某一特征进 行排序 3. 认识“1”和“许多”及其关系 4. 学习用一一对应的方法比较两组物体的数量，感知多少和一样多 5. 学习手口一致地从左到右点数5 以内的实物，能说出总数，能按实物范例和指定的数目 取出相应数量的物体，学习一些常用的量词 6. 认识圆形、正方形、三角形 7. 初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含义，学习正确运用这些时间词汇 8. 学习区分和说出以自身为中心的上下方位；学习判断两个物体之间明显的上下关系，说 出什么在什么上面。什么在什么下面 9. 在教师引导下，能注意周围环境中物体的形状和数量 中班： 1. 认识1~10以内的数字，能注意周围环境中物体的形状和数量 2. 学习目测数群，学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断10 以内的数量；学习10以内序数；感知和体验10以内自然数列中相邻两数的等差关系 3. 认知长方形、梯形、椭圆形 4. 学习用各种几何体（积木或积塑）进行拼搭和建造活动 5. 学习概括物体（或图形）的两个特征；学习按物体的某一特征和数量进行分类 6. 学习按量（粗细、高矮等）的差异进行7 以内的正逆排序；学习按一定的规 律排列顺序 7. 观察、比较、判断10以