【课时作业】第05讲 幂函数与二次函数(原卷版).docxVIP

【课时作业】第05讲 幂函数与二次函数(原卷版).docx

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第5讲 幂函数与二次函数 [A级 基础练] 1.若一次函数y=ax+b的图象经过第二、三、四象限,则二次函数y=ax2+bx的图象只可能是(  ) 2.如图,函数y=eq \f(1,x),y=x,y=1的图象和直线x=1将平面直角坐标系的第一象限分成八个部分.若幂函数f(x)的图象经过的部分是④⑧,则f(x)可能是(  ) A.y=x2          B.y=eq \f(1,\r(x)) C.y=xeq \s\up6(\f(1,2)) D.y=x-2 3.(2020春?诸暨市校级期中)若不等式的解集为,则的取值范围是   A. B. C. D. 4.(2020?五华区校级模拟)函数满足,且,则与的大小关系是   A.与有关,不确定 B. C. D. 5.(多选)(2020秋?滨州期末)已知函数,则下列结论正确的是   A.函数的最小值为 B.函数在上单调递增 C.函数为偶函数 D.若方程在上有4个不等实根,,,,则 6.(2021·四川攀枝花模拟)已知幂函数y=mxn(m,n∈R)的图象经过点(4,2),则m-n=________. 7.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,确定下列各式的正负:b________0,ac________0,a-b+c________0.(填“>”“<”或“=”) 8.如果函数f(x)=x2-ax-a在区间[0,2]上的最大值为为1,那么实数a=________. 9.已知函数f(x)=x2+2ax+2,x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-5,5)). (1)当a=-1时,求函数f(x)的最大值和最小值; (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-5,5]上是单调函数. 10.(2021·山西平遥中学第一次月考)已知二次函数f(x)满足f(x)=f(-4-x),f(0)=3,若x1,x2是f(x)的两个零点,且|x1-x2|=2. (1)求f(x)的解析式; (2)若x0,求g(x)=eq \f(x,f(x))的最大值. [B级 综合练] 11.(多选)设函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0),对任意实数t都有f(4+t)=f(-t)成立,则在函数值f(-1),f(1),f(2),f(5)中,最小的可能是(  ) A.f(-1) B.f(1) C.f(2) D.f(5) 12.函数f(x)=(m2-m-1)xm2+m-3是幂函数,对任意x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,满足eq \f(f(x1)-f(x2),x1-x2)0,若a,b∈R,且f(a)+f(b)的值为负值,则下列结论可能成立的是(  ) A.a+b0,ab0 B.a+b0,ab0 C.a+b0,ab0 D.以上都可能 13.已知函数f(x)=x2+(2a-1)x-3. (1)当a=2,x∈[-2,3]时,求函数f(x)的值域; (2)若函数f(x)在[-1,3]上的最大值为1,求实数a的值. 14.已知函数f(x)=x2-2ax+5(a1). (1)若函数f(x)的定义域和值域均为[1,a],求实数a的值; (2)若f(x)在区间(-∞,2]上是减函数,且对任意的x1,x2∈[1,a+1],总有|f(x1)-f(x2)|≤4,求实数a的取值范围. [C级 创新练] 15.(多选)已知函数f(x)=2x,g(x)=x2-ax,对于不相等的实数x1,x2,设m=eq \f(f(x1)-f(x2),x1-x2),n=eq \f(g(x1)-g(x2),x1-x2),现有如下说法,其中正确的是(  ) A.对于不相等的实数x1,x2,都有m>0 B.对于任意实数a及不相等的实数x1,x2,都有n>0 C.对于任意实数a及不相等的实数x1,x2,都有m=n D.存在实数a,对任意不相等的实数x1,x2,都有m=n 16.定义:如果在函数y=f(x)定义域内的给定区间[a,b]上存在x0(ax0b),满足f(x0)=eq \f(f(b)-f(a),b-a),则称函数y=f(x)是[a,b]上的“平均值函数”,x0是它的一个均值点,如y=x4是[-1,1]上的平均值函数,0就是它的均值点.现有函数f(x)=-x2+mx+1是[-1,1]上的平均值函数,则实数m的取值范围是________.

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