高中语文选择性必修中册 第二单元 6《记念刘和珍君》 课件.pptxVIP

  • 50
  • 0
  • 约4.98千字
  • 约 50页
  • 2021-10-27 发布于云南
  • 举报

高中语文选择性必修中册 第二单元 6《记念刘和珍君》 课件.pptx

译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊? 走进鲁迅先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨! 走进鲁迅小说集:?呐喊??彷徨??故事新编?。散文集:?朝花夕拾?。散文诗集:?野草?。杂文集:?且介亭杂文?、?华盖集?、?而已集?、?南腔北调集?等共16本。鲁迅〔1881-1936〕中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。原名周树人, 字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅〞为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说?狂人日记?。他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。 时代背景1926年3月,奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护?辛丑条约?,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿,段祺瑞执政府竟命令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,制造了骇人听闻的“三·一八〞惨案。刘和珍等人都是在当时遇害的。鲁迅称这一天为“民国以来最黑暗的一天〞。 时代背景当噩耗传来的时候,鲁迅正在写?无花的蔷薇之二?,他怀着满腔的悲愤,当天晚上就写下了该文的4-9那么,揭露控诉反动派的这一暴行,并指出:“这不是一件事的结束,而是一件事的开头。墨写的谎话,决掩不住血写的事实。血债必须用同物归还。拖欠得愈久,就要付更大的利息。〞后来,鲁迅又相继写了?死地??可惨与可笑?等文。4月1日,写下了著名的?记念刘和珍君?,后收在?华盖集续编?。 时代背景杨德群烈士遗像刘和珍烈士遗像刘和珍烈士遗体解读标题“记念〞即“纪念〞。 刘和珍,鲁迅的学生,北京女子师范大学学生,1926年3月18日遇害,时年22岁。“君〞,旧时对人的尊称,不分男女。读 音 检 测寥落长歌当哭菲薄 洗涤赁屋黯然泣下喋血屠戮 殒身不恤绯红 不惮 浸渍 惩创 尸骸 桀骜攒射 立仆 抹杀 托体同山阿 读 音 检 测liáo dàng fěi dí寥落 长歌当哭菲薄 洗涤lìn àn dié赁屋黯然泣下喋血 lù yǔn fēi dàn屠戮 殒身不恤绯红 不惮 zì chuāng hái jiéào浸渍 惩创 尸骸 桀骜cuán pū mǒ ē攒射 立仆 抹杀 托体同山阿 形 近 字 词创造? 攒射? 通牒? 碟片? 蝴蝶? 创伤? 积攒?? 谍报? 喋血编辑?? 作揖? 和蔼? 必须 爆发通缉?? 舟楫?? 暮霭 必需? 爆发0605总结经验教训描写遇难经过010302交待写作目的介绍写作缘由回忆认识过程。07热情讴歌赞颂04抒写惊愕义愤。整体结构整体思路以记念为中心交代了写作的缘由 〔1、2节〕记述刘和珍的生平事迹和遇难经过 〔3、4、5节〕议论“三一八〞惨案的教训和意义 〔6、7节〕表达技巧:将记叙、议论、抒情融为一体第一局部问题讨论文章为什么要从追悼会上,程君请求作文写起?“我独在礼堂外徘徊〞表现了作者什么感情?开头作者郑重其事的说明本文的写作时间“中华民国十五年〞,其中有何深意?本文写作的缘由是什么,文中是否有提示性的语句?如何理解这些话?作者为什么一再强调?第一局部问题讨论我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。我们还在这样的世上活着,我也早觉得有写一点东西的必要了。忘却的救世主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。第一局部问题讨论a、我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。 b、我们还在这样的世上活着,我也早觉得有写一点东西的必要了。  c、忘却的救世主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。第一处是有必要悼念烈士;第二处是有必要揭露这一场暴行;第三处是有必要在人们快遗忘的时候来总结教训意义。这句话三次出现,实际上是强调了作者写作目的有三:①悲哀的悼念②愤怒的揭露

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档