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家庭教育指导个案分析 陈莉敏 自然情况： 小仇，男，11岁，五年级5班学生。 父，服装个体户。 母，服装公司营业员。 基础情况： 小仇，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，但特别好管别人的事情，智力、想 象力一般，做事无持续性，自我约束力不强，下课说话比较大胆，课堂上却思想 常开小差，基础较差，学习成绩不理想。 父母在其小时离