如何做好前滚翻教学的准备活动.docVIP

如何做好前滚翻教学的准备活动 如何做好前滚翻教学的准备活动 PAGE 如何做好前滚翻教学的准备活动 如何做好前滚翻教学的准备活动 摘要：准备活动是体育教学不可缺少的内容和教学步骤。以前滚翻教学的准备活动为例，从针对性、启发性、趣味性三个方面分析了体育课准备活动的意义，以期科学合理地安排准备活动，让其为基本部分的学习起到保驾护航的作用。 关键词：前滚翻；准备活动；体育教学 如何利用准备活动，根据课的内容在短时间内激发学生的兴趣，调动学生的学习积极性，达到热身的目的，是广大教师一直探讨的话题。它虽然只占总课时的五分之一左右，却直接影响着整堂体育课的教学效果。前不久，学区组织了一次青年教师优质课比赛，比赛方式是同课异构，教材内容是水平二的“前滚翻”。观摩后感触颇深，三位教师针对前滚翻教学采取了三种不同形式的准备活动，但都有异曲同工之妙。现总结与同行进行交流，希望批评指正。 一、针对性 【案例一】第一位教师在进行完课前常规工作之后，他设计的准备活动，一是“慢跑热身找家”和“玩垫子”，二是让学生迅速坐在布置好的“家”里（摆放好小垫子），接受老师的“智力问答”。教师结合李咏主持的“幸运52”快速答题的游戏，根据老师所问的问题，正确的就使劲“点头”表示，错误的就使劲“摇头”表示，不懂的就用“左右侧屈”表示左想想、右想想。接下来教师拿出事先准备好的问题小卡片开始了“智力问答”。题目有“足球是方的、