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- 2021-10-27 发布于江苏
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小学六年级语文《蛇肚子里的象》课件教学
小学六年级语文《蛇肚子里的象》课件教学
小学六年级语文课件：《蛇肚子里的象》1
一、教学目标：
1.有感情地朗读课文，在把握课文内容的基础上理解的写作意
图。
2.了解课文的几处对比描写的作用。
3.认识4个字，学会7个生字。
二、基础知识：
嚼、（嚼子）、（嚼舌）、（咬文嚼字）
帽、（帽子）、（草帽）、（衣帽整齐）
剖、（解剖）、（剖析）、（剖腹藏珠）
辍、（辍学）、（辍笔）、（笔耕不辍）
三、教材分析：
1.教材特点：
课文讲了”我’画了一幅”蛇肚子里的象’的画，可是却无法让
大人们的理解。而当我不再和他们研究图画转而谈论大人们感兴趣的
话题时，他们都很高兴。通过这样简单的一件事，对”缺乏同情心和
理解力的不可理喻的大人们’的委婉的批评。
本课节选自法国飞行员（注意，不是作家）圣埃克苏佩里所写的
《小王子》，这是一部哲理童话。
2.教学重点：
有感情地朗读课文，在把握课文内容的基础上理解的写作意图。
3.教学难点：
理解的写作意图。
4.教学突破点：
教学时以这两幅图画的产生以
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