辽宁省2021届高三下学期普通高等学校招生全国统一考试临门一卷《生物考试卷》.docxVIP

辽宁省2021届高三下学期普通高等学校招生全国统一考试临门一卷（一） 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡.上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1.细胞自噬与溶酶体或囊泡密切相关，溶酶体是一种含有多种水解酶的囊泡。下列相关叙述正确的是 A.细胞内的ATP能为细胞自噬提供能量 B.细胞内的囊泡都来自于内质网或高尔基体 C.细胞自噬有利于物质和能量的循环利用 D.细胞自噬现象可发生在所有生物的细胞内 2.哺乳动物的细胞膜常常会内陷形成膜微囊结构，下图是膜微囊上质子泵(质子泵是膜上运输H+的蛋白质)发挥作用的示意图。下列叙述错误的是 A.构成膜微囊的膜具有一定的流动性 B.质子泵运输H+的方式属于主动运输 C.运输H+的速率与细胞呼吸速率成正比 D.质子泵功能异常会影响膜内外的电位差 3.如图表示pH对植物淀粉酶和人唾液淀粉酶活性的影响，下列叙述正确的是 A.pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高 B.pH为7时植物淀粉酶的活性最高 C.人唾液淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高 D.不同物种淀粉酶的最适pH有差异 4.下列有关细胞呼吸过程及其产物的叙述中，错误的是 A.无氧呼吸过程中有[H]的产生和消耗 B.人在剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸的产物 C.酵母菌产生CO2过程中均伴随着ATP的合成 D.在酸性条件下，重铬酸钾溶液遇酒精呈灰绿色 5.如图为某基因型为AaBB的生物细胞局部结构模式图，其中1为Y染色体，且基因A/a与基因B/b不在同一条染色体上。不考虑染色体变异，下列相关推测错误的是 A.该细胞分裂的间期，碱基A只与碱基T配对 B.该细胞染色体数为正常体细胞染色数的一半 C.该细胞分裂后产生两种不含X染色体的精子 D.该细胞的产生过程中发生了基因A/a与B/b的自由组合 6.在一个经长期随机交配形成的兔种群中，兔的毛色由常染色体上的基因D/d1/d2控制。已知白色(D)对d1、d2为完全显性，灰色(d1)对黑色(d2)为完全显性，且存在DD纯合胚胎致死现象。相关分析错误的是 A.该种群中白兔和灰兔都只有2种基因型 B.一对雌雄白兔多次杂交，后代分离比接近3：1 C.一对雌雄灰兔多次杂交，后代可能会出现黑兔 D.一只白兔与一只黑兔多次杂交，后代中白兔比例为1/2 7.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QBRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如下图所示)，然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述错误的是 A.QβRNA的复制不需经历一个逆转录过程 B.QβRNA的复制不需经历形成双链RNA的过程 C.一条QβRNA模板能翻译出多条肽链 D.QβRNA复制前，复制酶基因已经开始表达 8.近年来，人们对核酸的营养性和抗衰老的认识日益深入，核酸营养风靡全球。下列关于核酸的叙述，错误的是 A.在不同的细胞中可以合成出相同的核酸 B.核酸可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应 C.叶绿体、线粒体和核糖体都含有相同的脱氧核苷酸 D.在噬菌体的核酸中插入某些核苷酸，会导致遗传信息改变 9.用含32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9h，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述错误的是 A.32P和35S分别标记了子代噬菌体的DNA和蛋白质 B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性 C.DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32 D.噬菌体繁殖一代的时间约为1.5h 10.下列有关生物变异和人类遗传病的叙述，正确的是 A.染色体中缺失一个基因不属于基因突变 B.产前诊断确定胎儿性别进而有效预防白化病 C.染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察 D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍 11.荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产；平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食樁象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列有关叙述正确的是 A.当荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得10%的荔枝同化量 B.平腹小蜂与荔枝椿象是捕食关系，平腹小蜂是次级消费者 C.以上各生物数量的相对稳定依赖信息传递来调节 D.荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属