拼图与勾股定理(全国优质课课件).ppt

6.小结反思,课题(kètí)拓展 我最大的收获(shōuhuò)； 我表现(biǎoxiàn)较好的方面； 我学会了哪些知识； 我还有哪些疑惑…… 学生反思： 第三十页，共34页。 （1）写数学日记并发挥你的聪明才智，去探索勾股定理、去研究勾股定理，你又有什么(shén me)新的发现？ （2）尝试用七巧板拼图，你能验证勾股定理吗？ 课题(kètí)拓展： 第三十一页，共34页。 评价(píngjià)表 评价 项目 因 素 优 良 中 差 参 与 活 动 做事有计划 查阅、整理资料 与人合作 提出问题并询问 大胆尝试并表达自己的看法 倾听别人的发言 讨论与发言 思 维 水 平 有条理地表达自己的意见 解决问题的过程清楚 善于用不同的方法解决问题 独立思考 总 评 第三十二页，共34页。 板书设计 1、拼图验证勾股定理的一些(yīxiē)方法展示 课题(kètí)：拼图与勾股定理 2、勾股定理的文化(wénhuà)价值 3、利用“五巧板”拼图验证勾股定理 学生拼图作品 展示台： 第三十三页，共34页。 时间(shíjiān)安排 验证方法展示、分析与欣赏(xīnshǎng)大约20分钟 勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ)文化价值的探讨大约4分钟 利用“五巧板”拼图验证勾股定理大约16分钟 小结反思，课题拓展大约5分钟 第三十四页，共34页。 词语：说明 拼音：shuōmíng 解释：解说明白。《二刻拍案惊奇》卷十一：“争奈满生讳言的是前日孟浪出游光景，恰像凤翔的事是私下做的，不肯当场説明。”《儿女英雄传》第四回：“那安公子问了半天，跑堂儿的才説明是要两吊钱。”毛泽东《矛盾论》二：“关于矛盾的特殊性的问题应当着重地加以研究，并用足够的篇幅加以说明。”解释文意的话。梁启超《论中国成文法编制之沿革得失》第十一章：“《大清律例》卷首，于律中文辞之用法，虽有説明，然其细已甚，且不完备。”朱自清《中国歌谣·歌谣释名》：“《＜古谣谚＞凡例》里有一段说明，可供参考。”证明。王西彦《乡下朋友》：“他提出许多理论上的论证，说明如果忽略了这一起点，那么其他一切就都成为舍本逐末、缘木求鱼的空想。”萧乾《未带地图的旅人》：“牌子的残破模样说明它已经历过多少寒暑。”魏巍《壮行集·做新型的知识分子》：“这说明害怕艰苦，追求安适，是怎样障碍着我们的事业。” 词语：他们 拼音：tā men 解释：代词，称自己和对方以外的若干人。参看〖他〗、〖她们〗。 词语：规律 拼音：guīlǜ 解释：规章律令。太平天囯洪仁玕《自传》：“严守天条规律，不敢秋毫有犯。”鲁迅《花边文学·倒提》：“愈下劣者，愈得主人的爱怜，所以西崽打叭儿，则西崽被斥，平人忤西崽，则平人获咎，租界上并无禁止苛待华人的规律，正因为我们该自有力量，自有本领，和鸡鸭绝不相同的缘故。”事物之间的内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向。规律客观存在，也叫法则。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一：“马克思主义的哲学认为，对立统一规律是宇宙的根本规律。”魏巍《东方》第六部第四章：“可是战争的较量自有其本身的规律。”谓整齐而有规则。巴金《秋》六：“笑声渐渐地淡下去，在他的耳边响着有规律的划桨声和私语似的水声。”周而复《白求恩大夫》一：“自卫队员手里的绿缨枪，在白茫茫的原野里看去，像是大道旁一排有规律的翠绿的树林，在严寒里耀眼地立着。” 词语：定理 拼音：dìnglǐ 解释：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如几何定理。 词语：自主 拼音：zìzhǔ 解释：自己作主，不受别人支配。清李渔《风筝误·凯宴》：“学生因先君早丧，蒙戚辅臣老伯抚养成人，如今婚姻一事，不能自主。”清蒲松龄《聊斋志异·西湖主》：“实怜君才，但不自主。颠倒终夜，他人不及知也。”章炳麟《驳康有为论革命书》：“五胡、代北，始尝宰制中华，逮乎隋唐统一，汉族自主，则亦箸土傅籍，同为编氓，未尝自别一族，以与汉人相抗，是则同于醇化而已。”巴金《灭亡》第十二章：“他纵然明知道这种恨、这种悲，是没有好处的，但他自己是不能自主了。” 词语：寻找 拼音：xúnzhǎo 解释：找；觅求。《西游记》第八五回：“一则图他里面干净；二则等他三人不来寻找，打听他们回去了，我们却把他拿出来，自自在在的受用。”《红楼梦》第四七回：“贾珍等席上忽不见了他两个，各处寻找不见。” 词语：邮票 拼音：yóupiào 解释：邮电局发卖的、用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。徐珂《清稗类钞·物品·邮票》：“邮票，黏票於信面，以为已纳邮费之证，由政府印製局印製。”洪深《少奶奶的扇子》第一幕：“陈太太：两位张小姐，每天坐在窗口封信封，贴邮票，街上有什么事，全都看得见。”《羊城晚报》199