江苏省盐城市东台创新高级中学2020-2021学年高二下学期3月份月检测试题《生物考试卷》.docxVIP

江苏省盐城市东台创新高级中学2020-2021学年 高二下学期3月份月检测试题 考试时间：75分钟；总分:100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共36分） 1．下列有关基因工程的说法，不正确的是（　　） A．遗传密码的成功破译为基因的分离和合成等提供了理论依据 B．核苷酸序列已知且比较小的基因可以通过PCR扩增仪直接人工合成 C．导入调节渗透压的基因能够提高农作物的抗盐碱、抗干旱的能力 D．我国转基因抗虫棉培育中目的基因的转化，采用的独创方法是花粉管通道法 2．下列叙述不正确的是（　　） A．启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点 B．在基因工程的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是将目的基因导入受体细胞 C．细菌常常用作基因工程的受体细胞，主要原因是繁殖速度快 D．上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，可以想象这头牛发生了基因突变 3．下列关于基因工程的叙述，错误的是（　　） A．目的基因由载体导入受体细胞 B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 4．实施基因工程的最终目的是（ ） A．定向提取生物体的DNA分子 B．定向地对DNA分子进行人工剪切 C．在生物体外对DNA分子进行改造 D．定向地改造生物的遗传性状 5．下列各项中，不是用基因工程方法生产的药品是（ ） A．干扰素 B．白细胞介素-2 C．青霉素 D．乙肝疫苗 6．如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次为（　　） A．解旋酶、限制酶、DNA连接酶 B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶 C．限制酶、DNA连接酶、解旋酶 D．DNA连接酶、限制酶、解旋酶 7．转基因抗虫棉培育过程中，下列有关目的基因检测与鉴定方法的叙述，错误的是（ ） A．检测抗虫基因是否导入——农杆菌转化法 B．检测抗虫基因是否转录——分子杂交技术 C．检测抗虫基因是否翻译——抗原—抗体杂交 D．检测抗虫蛋白生物功能——抗虫接种实验 8．如图为转基因抗虫烟草的培育流程，则下列叙述正确的是（ ） A．培育过程①需要使用纤维素酶和果胶酶 B．过程②将重组Ti质粒导入烟草细胞前需要使用CaCO3处理农杆菌 C．培育过程③④仅通过调节生长调节剂可诱导愈伤组织再生出新植株 D．可通过观察害虫吞食转基因烟草后的存活情况进行个体水平检测 9．下列过程不属于克隆的是（ ） A．单个大肠杆菌形成单菌落 B．壁虎断尾后长出新尾巴 C．PCR扩增抗除草剂基因 D．植物组织培养技术扩繁兰花 10．为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力，某研究小组的实验过程如图。下列叙述正确的是（ ） A．过程①获得的原生质体需悬浮在蒸馏水中 B．过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化 C．过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生 D．原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性 11．植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用的描述错误的是（　　） A．可用PEG诱导植物原生质体融合，再生出细胞壁是融合成功的标志 B．植物体细胞杂交技术去壁前，需对两种植物细胞进行灭菌处理，以防止杂菌污染 C．植物培养基中常用的植物生长调节剂，一般可以分为生长素类，细胞分裂素类和赤霉素类 D．获取植物原生质体时，需在与细胞液浓度相当的缓冲液中进行 12．中国科学院团队对雌性猕猴进行克隆，成功获得“中中”和“华华”两姐妹，突破了现有技术无法体细胞克隆非人灵长类动物的世界难题，为建立人类疾病的动物模型，研究疾病机理，研发诊治药物带来光明前景。如图为“中中”和“华华”培育的流程，相关叙述不正确的是（　　） A．该过程属于无性繁殖，体现了动物细胞核具有全能性 B．图中的卵子实际上是次级卵母细胞 C．③过程是动物胚胎的体外培养过程，需无菌、无毒环境 D．中中、华华的性别由纤维细胞的遗传物质决定 13．猕猴桃是原产我国的野生藤本果树，营养价值较高，我国现有54个种，几十个变种，丰富的种质资源为猕猴桃遗传育种提供了方便。毛花猕猴桃为二倍体，果实大，维生素C含量高；软枣猕猴桃为四倍体，极耐寒，在-40℃下可安全越冬。某农科所利用这两种猕猴桃体细胞，通过细胞工程的方法培育出了猕猴桃新品种，培育过程如下图所示。下列说法错误的是（ ） A．过程①需将体细胞用含纤维素酶和果胶酶的等渗溶液处理 B．灭活的仙台病毒不能用于过程②中a和b的诱导融合 C．愈伤组织形成试管苗须经脱分化和再分化两个过