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- 2021-10-27 发布于广东
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外科护理学教案--19-1肠梗阻病人的护理
外科护理学教案--19-1肠梗阻病人的护理
PAGE
外科护理学教案--19-1肠梗阻病人的护理
教案
第 次课
授课课题
第十九章 肠梗阻病人的护理
授课时数
2
课 型
理 论
教学方法
知识回顾、讲解、讨论、点评
教学目的
1. 了解肠梗阻的病因、病理改变、治疗原则
2. 熟悉肠梗阻的共同表现、常见机械性肠梗阻的临床特点
重 点
1. 肠梗阻的共同表现、常见机械性肠梗阻的临床特点
难 点
肠梗阻的病理生理变化过程
授课班级
授课日期
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
教学过程
教学内容
第十九章 肠梗阻病人的护理
一、疾病概要
(一)原因和分类
1.按病因分类
(1)机械性──各种原因引起肠腔变窄,肠内容物通过有障碍。
(2)动力性──由于神经反射或毒素刺激引起肠壁肌功能紊乱,使肠蠕动丧失或肠管痉挛,较少见。分为麻痹性和痉挛性两类。
(3)血运性──由于肠系膜血管栓塞或血栓形成,使肠管血运障碍,继而发生肠麻痹。较少见。
2.按肠梗阻发生时肠壁血液供应有无障碍分类
(1)单纯性肠梗阻:只有肠内容物通过受阻,肠壁血供正常。
(2)绞窄性肠梗阻:肠梗阻的同时伴有肠壁血液供应
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