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- 2021-10-27 发布于北京
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小学数学二年级下册教学工作总结
本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的
措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一
定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:
1、备课。
在备课时,不但备学生而且备教材教法,根据教学学内容及学生实际,设计课型,拟
定采用的教学方法,、并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录,每一课做到“有备
而来”,并制作了有趣的教具.,对学期教学内容做到心中有数,掌握每一部分知识在单元中、
在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课
本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2. 上课.
(1) 创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。
针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培
养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最
后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,
为学好数学迈出了坚实的一步。
( 2 ) 增强上课技能,提高上课质量,使讲解清晰
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