黑龙江省大庆市肇州县二校2020-2021学年高二下学期期末联考《历史考试卷》.docVIP

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  • 2021-10-30 发布于北京
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黑龙江省大庆市肇州县二校2020-2021学年高二下学期期末联考《历史考试卷》.doc

黑龙江省大庆市肇州县二校2020-2021学年 高二下学期期末联考 一、选择题 1.农牧业的产生提供了稳定的食物来源,要求更细密的社会分工,这促进了生产力进一步发展,进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,国家开始产生。材料旨在说明 A.农牧业是古代最重要的生产部门 B.人类文明产生具有曲折性和长期性 C.生产力的发展是文明产生的根源 D.阶级和国家出现是文明产生的标志 2.封建庄园是以大地产为基础,以超经济人身强制的劳役地租或实物地租为剥削形态,有严密的生产管理体系,以自给自足为目的的封建生产的一种组织形式。这表明封建庄园 A.具有自然经济特征 B.脱离了中世纪社会发展 C.剥削程度相对较轻 D.以集体劳动为主要形式 3.奥斯曼帝国崛起影响了亚非欧交汇地区的社会发展进程。其主要表现在 A.控制亚欧商路影响贸易发展 B.促进了英国等国经济的发展 C.推动了印度教的广泛传播 D.造成意大利城邦国家的衰落 4.马丘比丘城遗址的主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等。这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、从山顶向各个方向开凿的供水渠道、各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬,还有日晷、采石地点等。该遗址反映了 A.阿兹特克人国家发达的城市化水平 B.印第安人高超的城市建筑艺术 C.马丘比丘是安第斯地区的中心 D.印加文化继承了玛雅文化的精华 5.“浮动园地”(见下图)是一种创造性地扩大耕地面积的方法,创造它的人是 A.玛雅人 B.印加人 C.阿兹特克人 D.班图人 6.哥伦布发现美洲后,根据教皇子午线为西班牙和葡萄牙划分了势力范围。但是法国国王弗朗索瓦一世则说:“太阳照耀我如同照耀别人一样,我倒很想看看在亚当的遗嘱中哪个条款剥夺了我分享天下的权利。”这反映出 A.哥伦布是海外殖民第一人 B.新航路开辟引发殖民争夺 C.法国不赞成殖民扩张活动 D.法国企图抢占美洲殖民地 7.新航路开辟后热衷于探险的葡萄牙人和西班牙人看到可以用白银跟中国人做生意,便掀起了一场银矿开发狂潮。整整两个半世纪,美洲的巨额白银不断地流入中国。这反映了 A.对外贸易增加使中国小农经济开始解体 B.白银流人促进了中国资本的原始积累 C.西、葡已成为明朝政府最大的贸易伙伴 D.中国商品满足西、葡两国的市场需求 8.15世纪,意大利学者米朗多拉(1463-1494年)发表过一篇专门论述“人的尊严”的演说。他承认是上帝创造了人,但是他认为,上帝并没有限制人的自由发展,而是给予人们“自由意志和行动的自由”。这一演说 A.体现了人文主义思想观念 B.摆脱了神学理论的束缚 C.深受宗教改革思想的影响 D.反映了自由平等的理念 9.弗朗索瓦·傅勒说:“在某种意义上,一切都是从这里‘开始’的:1789年敞开了一个历史偏移的时期,终于有一天看到旧制度的舞台不过是一群影影绰绰的幽灵。”这说明 A.大革命开启法国社会的深刻改变 B.法国社会动荡不安 C.大革命中断了法国历史发展进程 D.法国旧王朝被推翻 10.下面是1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例(%)图。 据图信息可知,工业革命 A.推动了女权运动发展 B.增强了妇女参政意识 C.提高了妇女社会地位 D.实现了男女同工同酬 11.19世纪末,美国工程师弗雷德里克·泰罗提出科学管理理论体系,认为应科学地研究工人的生产过程,依据研究出的“标准操作方法”制定生产规程及劳动定额;科学地挑选和培训工人;实行差别工资制;实行职能式管理等。这一理论体系的推行 A.不利于缓解劳资双方矛盾 B.适应了垄断资本主义的发展 C.使工人的生活得到根本改善 D.提高了社会生产的计划性 12.那一时期,国际、国内阶级力量对无产阶级不利。但是在普法战争失败的特定历史时刻,法国资产阶级极端虚弱,因而法国出现革命形势,起义获得胜利。材料意在说明 A.巴黎公社革命胜利具有偶然性 B.当时资本主义发展处于上升时期 C.法国工人阶级的力量比较强大 D.抓住有利时机革命就能取得胜利 13.19世纪末20世纪初,帝国主义各国争夺殖民地和势力范围的斗争更加激烈,出现了瓜分世界的狂潮。亚洲越来越多的国家沦为殖民地或半殖民地,非洲被瓜分殆尽,拉丁美洲实际上成为半殖民地。据此可知,当时 A.拉丁美洲的殖民地化程度最严重 B.亚洲地区的反殖民斗争较为频繁 C.资本主义世界殖民体系最终形成 D.英法是世界殖民体系的主导国家 14.拉丁美洲曾经长期沦为西班牙和葡萄牙等国的殖民地,

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