三级学生习作自评互评的标准和教学(2022年-2023年).pdfVIP

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  • 2021-10-27 发布于海南
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三级学生习作自评互评的标准和教学(2022年-2023年).pdf

2022年-2023年最新 网友老师问: 三年级让学生自评作文和互评作文有没有什么可借鉴的标准? 三百卷生答: 《语文课程标准》的第二学段习作目标就是标准。 我们一定要要按第二学段习作课程目标去教学,去评价,特别是前三条: 1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。 2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、 或印象最深、最受感动的内容。 3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。 简言之: 一是“增强习作的自信心”;二是“能不拘形式地写“自己想说 的话;三是愿意“读给人听,与他人分享习作的快乐” 。 这是十分重要的三条目标, 必须认认真真、 扎扎实实贯彻实施, 努力使每一 个学生都达到这三条目标!!! 学生的自评也应该一这三条为标准,特别是前两条。 一定不要用街上买的作文书为标准评价学生的作文, 这里面的作文都是少数 学生的优秀作文, 而且是经过大人们精心修改的。

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