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XX化学校本教研活动总结
XX 化学校本教研活动总结范文
本学期化学教研组的工作在学校领导、教务处、教研
室的指导下较有序地展开。全体化学教师立足岗位,团结协
作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教
学任务。其工作重点主要总结如下:
一、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平
全组教师都能积极参加各级组织的各项教研活动,认
真执行和落实学校各项教学常规制度,在教学常规管理上,
我们能一丝不苟地执行学校的相关要求。全组教师都能勤勤
恳恳、踏踏实实地做好自己的那一份工作。积极组织老师学
习教育理论,改进教育理念 , 探索教学思路不断加强了组风
建设组织 , 借助《中学化学教学参考》 、《中学化学教与学》
等优秀教刊,认真学习新课程教育理论,更新教育理念,促
进教学。并将化学与社会、生活相互联系,寓教于乐,不断
的完善自我提高全组教师整体水平
二、常规管理,积极开拓教育、教学、教研活动
回顾一学期来的教研组工作,我们深深的感到:务本
求实是取得成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。化
学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍,在走向成熟
的过程中 ; 教研组遵循学校的教学定位、新课程教学理念。
教研中大家各抒已见,共同探讨教学过程中各年段、各层次
班级出现的教与学的情况,共同讨论、反思教与学的心得。
同时针对教学中可能出现的各类状况,组织全组教师积极开
展教学研究工作,提高自身业务水平,努力研究所任教班级
学生的学习动机、知识基础,学习心理特点、学习习惯、方
法,研究教学大纲,不断调整教学策略和方法,为适应不同
层次学生而不断探索。
三、推进教研组工作信息化建设 , 组建教研组资源库 。
集全组教师力量,努力建设好校园网中化学组的资源
共享。将备课组的单元、期中、综合复习纲要,试卷 ; 各教
师的教学心得、教学论文、教学反思、典型课件等上传。博
采众长、资源共享,很大地丰富了教研组资源库,拓展了每
位老师的视野。
四、公开课
结合期初的听课安排,全组教师均积极开展公开课,
全面展开听、评课活动。听完每位老师的公开课后必进行全
组评课并做好记录,综合全组教师对该课时教材的处理,教
学的心得,学生学习方法的指导等各方面进行讨论,评议。
同时也组织教师积极到兄弟学校多方听课,汲取他人精华,
不断提高本组教师的业务水平,并较好地把握所教内容的难
易尺度。同时也积极开放自我、展现自我。
五、挖掘各种资源,形式多样开展实验教学
教研中全组教师均努力探索着实验教学的优化与拓展。
如新课程教材中实验教学多,其中的《观察与思考》重在教
师的演示,而《活动与探究》则主要是让学生对实验进行探
索、设计以及分析推理过程,但在中学实验配套基础上,许
多实验的落实都存在较大的困难,这就要求教师挖掘各种资
源,形式多样地开展实验教学。 如性质相近实验药品的替用,
生活用品的替代、简易实验仪器的改造、结构模型的转换,
或是充分运用多媒体课件的多功能化将实验形象化。
六、协 (XX 年度护理实习工作总结 ) 助教务处、教研室
作好各类检查并作好反馈以促进各位老师工作的不断进步。
本学期根据区教育局工作指导意见,根据学校教务处
工作计划,结合本学期化学教研组的工作计划,本组教师认
真完成各项教研工作,认真学习学校有关教学工作的要求,
本人认真履行教研组长、备课组长的职责,加强学科的理论
学习,认真组织教研工作,较好的完成学期初制定的教研计
划,化学组可称为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教
研组。
XX 化学校本教研活动总结范文
本学期, 化学组继续以 “省校本研修示范校” 为载体,
通过“专业引领” 、“同伴互助”、自主学习等方式使教师真
正走进新课程,配合学校学习、研究、交流的多种形式,提
高自身素质,主动向教师专业化发展努力。本学
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