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小学生家长教育理念及方法浅谈 当前,在家庭教育中由于存在种种误区,致使良好的动机难以达到预期的效果.认真分析和解 决家庭教育中的共性问题,对于增强家庭教育的科学性,针对性,有效性十分必要.当前家庭教 育中要注意克服和纠正下列现象. 一忌重才轻德,忽视思想品德教育.不少家长存在着好学生=学习好,学习好=分数高的思维 模式,家庭教育中单纯强调文化课辅导,把思想品德视为软指标不闻不问.目前独生子女中 普遍存在的狭隘,任性,自理能力差等不良品行,屡屡显露出重才轻德式家教的败笔. 二忌家长作风,伤害孩子的自尊心.有些家长教育孩子简单粗暴,在孩子的心灵上投下阴影.扭 转这一现象,一要爱护,尊重,培养孩子的独立人格,即使孩子犯了错误,也要注意批评方法.二要 淡化家长意识,注意角色转换,多以朋友的身份进行交流和诱导,摒弃居高临下,不容置辩的教 训口吻.三要讲话注意时机场合,使孩子乐于接受,切不能以我都是为了你好而言行过激. 三忌挫伤童心,欲把学童变书痴.有些父母总希望孩子学个不停.见其啃书本,就沾沾自喜; 见其贪玩就忧心忡忡,斥之为不长进.高尔基说,游戏是儿童认识世界的途径.寓教于乐对 中小学生尤为重要,不能把学与玩简单对立起来,要因势利导,使其通过健康有益的玩耍培 养兴趣,活跃 思维,切忌把他们培养成循规蹈矩,死啃