《Lesson 7 China》教学设计教学目标.docVIP

Lesson 7 China 一、教材分析 本节课是冀教版小学英语五年级上册Unit 2 Lesson 7 China。本单元主要讲的是我们的祖国和几个说英语的国家，而本节课主要是在学生掌握了一定的日常用语，了解一些国家知识的基础上，以中国的相关知识为背景，学习并描述我们可爱的祖国，并在此基础上将教学内容进行适当的扩展和延伸，培养学生实际运用语言的能力，激发学生更加浓厚的爱国情怀。 二、学情分析 本节课的授课对象是小学五年级的学生，他们想象力丰富，喜欢幻想，对事物充满好奇，乐于参加表演，喜欢做游戏，急于得到别人特别是老师的肯定。所以在本节课教学中，首先培养学生的学习兴趣，使学生掌握一定的语言知识；其次，培养学生利用所学的语言知识解决实际问题、进行交际的能力；最后，培养学生的合作、互助意识，发展学生的思维，着眼于培养学生的创新意识。 三、教学目标 1.学生能听懂、会说、认读并书写下列单词：China, map, speak . 2.学生能够认读、理解并运用下列句子： This is a map of China. The capital city of China is Beijing . We live in China. We speak Chinese. 3.学生能介绍有关中国的基本信息，知道中国的重要景点，在地图上能够找到中国的位置。 4.加强学生对自己的祖国—中国的自豪感，激发学生的爱国情怀。 四、教学重点 向他人介绍自己的国家。 五、教学难点 1.动词speak在一般现在时中的正确使用。 2.介绍国家是涉及到名胜古迹的正确读音。 六、教学准备 教学卡片，中国地图，世界地图，PPT。 七、教学过程 Step 1 Greeting Step 2 Lead in Step 3 Presentation 1. 出示地图,引出map, a map of ... a map of China. （通过地图引出单词map,引导学生说出一张…的地图，a map of China。） 2.通过This is flag of China.引出China，提醒学生注意单词的首字母要大写，以及China这个单词字母组合ch的发音，从而引出课题。 （通过地图引出单词China，简单易懂，自然引入课题。） 3.I have a question for you .Where do you live? We live in China. （通过观看地图，提出问题。） 4.Ok. This is a map of China. We live in China. We speak Chinese. And do you know what’s the capital city of China ? Yes,it’s Beijing. （通过对话This is a map of China. We live in China. We speak Chinese.引出问题What’s the capital city of China ? 并且讲解北京的书写。 ） 5.播放视频，问学生：What is he/she speaking ? He/She is speaking... 讲解单词speak及字母组合ea的发音。 （通过观看视频，学生很容易说出English和Chinese这两个单词,引出短语speak Chinese,引出句型We speak Chinese。） 6.出示中国国旗图片，问学生：What’s this ? This is the 国旗 of China. 讲解单词flag. And what colour is it? What does it have? （通过图片，引出单词flag,并让学生自己说出国旗的特征，It is red. It has five yellow stars。） 八、板书设计 Lesson 7 China map This is a map of China. China What’s the capital city of China? speak We live in China. We speak Chinese. flag This is the flag of China. 九、教学反思 本节课的教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨。倡导积极与他人合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理难题，通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务，感受成功。