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幼儿园2020年度工作总结
幼儿园在市教育局的正确领导下,以走进孩子的心灵,让他们在关爱中体验尊重;
启迪孩子的智慧,让他们在成功中寻找自信;放开孩子的手脚,让他们在活动中获得发
展为办园目标,围绕年度目标任务,坚持科研先导、质量为本,认真践行《幼儿园管
理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,以办人民满意教育为己
任,扎实稳步开展教育教学工作。
一、精细安排提升保教质量
1、做好日常的保教工作。从每日的入园、晨间、教育教学、户外、生活、离园等
每类活动、每个过程都进行全程监控,要求教师严格按照制度组织幼儿进行活动,并
将教师的一日活动表现作为教师量化考核的重要依据,同时也纳入师德考核之中。
2、开展区域活动。详细制定区域活动计划,每个班级除了常规区域,还根据班级
实际、教师的特长开设了特色区域,丰富了幼儿的活动,并以游戏形式开展教育教学
活动,不仅提高了教师的业务能力,同时也增强了幼儿的学习兴趣,提高了保教质量。
3、开展社团活动。我园根据幼儿年龄特征及兴趣爱好,分别开设了锣鼓社团、英
语社团、经典诵读社团、舞蹈社团、口风琴社团等,并实行六定:一定活动课程,二
定活动目标,三定活动时间,四定活动内容,五定辅导老师;六定活动地点。各社团活
动都顺利地完成了预期任务,并且百人锣鼓人人口风琴作为我园的特色活动。
4、做好幼小衔接工作。从开学初,我园就制定了幼小衔接方案,每周有针对幼小
衔接开展的活动,通过教幼儿当好值日生、整理床铺、收拾书包、认识标志,培养良
好的写字姿势等对幼儿进行了教育、提升幼儿的自理能力,又邀请西原小学的老师来
园指导、实践,与我园大班教师进行研讨。让幼儿感受小学的课堂,为幼儿步入小学
奠定了基础。
5、做好家园共育工作。我园开展了家长上岗体验活动校园开放日活动家长课堂以
及家访调研活动,及时与家长沟通交流,并指导家长提高教育、沟通能力;每周更新家
园共育栏目,及时向家长宣传季节性疾病的宣传以及育儿知识。同时我园坚持领导班
子所有成员在大门口迎园、放园,及时接收家长反馈的信息,做好家园矛盾疏导工作,
风雨无阻、雷打不动,赢得了家长的赞誉。
为了更好地达到家园共育,我园还开展21天亲子阅读活动,为家长推荐适合幼儿
的书目,每天晚上教师在班级群对家长进行辅导,家长与孩子坚持每天晚上阅读半个
小时,并将全园幼儿每天的阅读进行统计,督促家长和幼儿坚持阅读,养成良好的读
书习惯,深受家长的称赞。
6、开发园本课程。结合我园的地域地点,以艺术领域为特色,开展园本课程的教
学,并请家长、民间艺人积极参与,激发幼儿对艺术的喜爱,以及对当地文化的了解。
二、扎实有效抓好队伍建设
1、重视教师的政治、业务学习,组织教师系统学习《3-6岁儿童发展指南》、
《纲要》、《幼儿教师标准》等,规范教师行为,提高教师的业务能力。
2、坚持抓好教师的每周五个一(学习一个绘本故事,学会一套手指操,会唱、会
跳、会弹一首曲子,做一件美工作品,写一篇心得体会),并将此纳入教师的考核考评
中。
3、定期召开教研活动,加强课题研修。我园申报的市级课题《对农村幼儿园美术
教育教学的探究》已结题,并申报了十三五省级课题。除此之外,我园还鼓励教师进
行小课题研究,基本做到人人有课题。
4、本学期推进了以以老带新,以新促老青蓝结对,为青年教师迅速成长营造了良
好氛围,也为发挥骨干教师的模范带动作用,促进教师交流互动搭建了有效的平台。
通过结对帮教,发挥我园骨干教师的力量,培养青年教师,使他们师迅速成长。
5、开展赛教活动、演讲赛、自制教玩具大赛、微课大赛等活动,不断提升教师的
业务水平和创作能力,进而提升保教质量。
三、细致推进安全、卫生保健工作
我园始终以抓好安全工作为园内的首要任务。
(1)加强三防建设,安保人员做好巡查工作,严格落实门禁制度,全力做好学校安
全保卫工作,对外来人员、可疑人员进行排查,经领导批准后才可入内。严格落实每
日安全员对园内安全工作的检查制度,包括大型玩具、水电管理、卫生防疫、周边环
境、矛盾排查等工作的检查,并及时做好记录。我园邀请XX派出所民警为我园师幼做
法制讲座,对安全设备进行检查、做了反恐实战演练,提高了所有工作人员的安全防
范意识与能力。
(2)加强校车安全管理。我园多数幼儿乘坐校车,而且校车接送辐射到XX镇的每
个村庄、街道。加强校车管理也是我园安全管理的一项重要内容。根据乘坐幼儿的家
庭住址,
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