人教版第4册unit1教案设计.pdfVIP

A Student of African Wildlife 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□√ 中学 □小学 2 、学科：英语 3、课时： 1 4、学生课前准备： （1）预习教材 2-3 页的内容。 （2 ）搜集一些关于 Jane Goodall 的资料。 二、教学课题 1、掌握通过主题阐述具体细节的读写策略和技能； 2、归纳主题的能力； 3、通过文章学习 Jane Goodall 的坚忍不拔的品质以及她对野生动物的热爱。 三、教材分析 教学内容：普通高中课程标准实验教科书， 英语必修 4，Unit 1 Women of achievement, Reading, A Student of African Wildlife 内容分析： A Student of African Wildlife, 是介绍 Jane Goodall 的一篇文章， 通过 Jane Goodall 的典型事例来紧扣本单元的主题 Women of achievement 。本课教学旨在使学生了 解 Jane Goodall 的事迹，了解世界上的伟大女性，培养学生对主题的概括能力。 学情分析： 教学对象为高一年级学生， 他们的认知能力比初中阶段有了进一步的发展， 渐渐 形成用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，他们有自己的学 习技能和策略，学会把语言学习与现实生活和兴趣联系起来。能够理解 Jane Goodall 的工作，并且有保护野生动物的想法。 教学目标： 1、知识目标：引导学生分析文章脉络，理解课文内涵，掌握阅读技巧，并根据 文章的主题理解文章的细节。培养学生英语分析能力与组织能力。 2 、情感目标：学习本文，理解 Jane Goodall 的职业与保护野生动物的必要性。 让学生尊重并保护野生动物。学习 Jane Goodall 的精神，帮助学生树立长远的人 生目标。 教学重点： 1、 Improve the students ’ reading ability. 2 、Get the students to master the useful expressions of the text. 教学难点： 1、How to improve the students reading ability. 2 、What can we do to protect the wildlife? 教学准备： 1、制作多媒体课件，教学之前用百度在网上搜索 Jane Goodall 相关的教学资料， 找了许多教案和课件（ PPT）及图片作参考，了解到教学的重点和难点。确定课 堂教学的形式与方法以及课堂中应注意的环节。 【百度搜索】： /album/201004/10/1270883558047604.ppt /i?ct=201326592cl=2lm=-1tn=baiduimageistype=2f m=indexpv=z=0word=jane+goodalls=0# /view/1621510.htm 2 、根据课堂需要，利用百度在亿库教育网及教育资料网上到与“ A Student of African Wildlife ”相关的教学课件，然后对其进行选择和整理重新制作成一个多 媒体课件为课堂所用。结合教参及练习题目，选择相关的练习题目，培养学生的 思考能力及总结能力。 四、教学方法 ： 本课是一篇记叙文， 步