- 1
- 0
- 约3.9千字
- 约 5页
- 2021-10-28 发布于江苏
- 举报
立足“基本”,注重“过程”
――《平行四边形的面积》教案设计及反思
安阳市钢城小学 王玉英
教案内容:人教版实验教科书五年级上册第五单元第一课。
教案目标:
1、 让学生经历看、数、想、剪、移、拼、说等过程探讨平行四边形 的
面积公式,并能用字母表示,会用公式计算平行四边形的面积。
2、 通过对图形的观察,比较和动手操作,发展学生的空间观念,渗 透
“转化”和“平移”的思想,体会“等积变形”的方法,并培养学生的
分析,综合,抽象概括、语言表达和动手解决实际问题的能力。
3、 通过活动,激发学习兴趣,培养探索精
原创力文档

文档评论(0)